Gymnasien auf dem Weg zur Exzellenz: wie lässt sich Qualität am Gymnasium entwickeln?
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett
2008
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
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adam_text | Grußworte
Siegfried Schneider
Qualitätsentwicklung am bayerischen Gymnasium 8
Randolf Rodenstock
Auf dem Weg zur Excellenz 10
Ulrich Pokern
Stifter untersützt Schulentwicklung 11
Editorial
Werner Wiater
lur
Einführung 12
Einleitung
Werner Wiater
Standards für exzellente Gymnasien 14
Katrin Reinartz
Exzellenz von Schulen.
Terminologische und geschichtliche Verortung 24
I.TEIL: Theorie
Lernen und Lehren am Gymnasium
Horst Siebert
Lernen als Konstruktion von Bedeutungen 36
Heinz Küppert
Lernen fördern - Mit neuen Methoden zu mehr Lern- und Prüfungserfolg 44
Hartmut Ditton
Qualitätsvolles Lehren und Lernen 54
Werner Wiater
Individualisierung und Lernförderung 63
Josef Maisch
Leistung wahrnehmen, fördern und bewerten -
ein Schlüssel zum Lehren 72
Das Gymnasium als Institution der globalisierten
Wissensgesellschaft
Werner Wiater
Trends und Tendenzen der Gegenwartsgesellschaft und
ihre Auswirkungen auf das Gymnasium
Sibylle Rahm
Von Verwaltung zu Gestaltung. Das Gymnasium als lernende
Bildungsinstitution
Ansgar Batzner
Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke am
Beispiel des Übergangs von der Grundschule zu den
weiterführenden Schulen
Evaluation am Gymnasium
Werner Wiater
Qualität am Gymnasium feststellen und verbessern.
Interne und externe Evaluation
Herbert Altrichter/Katharina Soukup-Altrichter
Aktionsforschung als Möglichkeit der Internen Evaluation
Ottmar Schießl
Die externe Evaluation nach dem bayerischen Evaluationskonzept
Nora Heyne/Annette Hosen feld/Andreas Helmke
Unterrichtsvideografie als Möglichkeit der Evaluation
Hildegard
Macha
Die Kollegiale Beratung
80
88
99
107
117
128
136
145
II.
TEIL: Praxis
Zentren für Schulqualität - Centers
of Excellence.
Exzellente Konzepte an bayerischen Gymnasien
Walter Gremm
Gegenwärtige Situation und Entwicklungsperspektiven
des bayerischen Gymnasiums
Regina Pötke/Boris Hackl
Impulse aus dem Projekt „Zentren für Schulqualität -
Centers
of Excellence
Fachbereichsprogramme und Module der
Centers
of Excellence
Mathematischer und naturwissenschaftlicher Fachbereich:
die Sicht des Fachreferats
Dieter Götz!
Perspektiven für die Fächer Mathematik/Physik/Informatik
Wolfgang Ellegast
Perspektiven für die Qualitätsentwicklung im naturwissen¬
schaftlichen Fachbereich (Biologie, Chemie)
Mathematischer und naturwissenschaftlicher Fachbereich:
die Sicht der Center-Schulen
Christoph-Jacob-Treu-Gymnasium, Lauf
Johann-Schöner-Gymnasium, Karlstadt
Apian-Gymnasium,
Ingolstadt
156
160
164
166
170
180
190
Sprachlicher
Fachbereich: die Sicht des Fachreferats
Stefan Krimm
Perspektiven für das Fach Deutsch
RolfKussl
Perspektiven für den altsprachlichen Unterricht
Thomas Mayer
Perspektiven für den Unterricht in den modernen Fremdsprachen
Sprachlicher Fachbereich: die Sicht der Center-Schulen
julius-Echter-Gymnasium, Elsenfeld
Künstlerischer Fachbereich: die Sicht des Fachreferats
Michael Weidenhiller
Perspektiven für den künstlerischen Fachbereich
198
201
202
204
216
Nationale und internationale Beispiele für Gymnasial¬
konzeptionen auf dem Weg zur Exzellenz
Matthew Davidson/Thomas Lickona/Vladimir Khmelkov
The 4 KEYS
to Excellence and Ethics
Günter
Schmid
Individualisierung und Begabungsförderung an der
Sir-Karl-Popper-Schule Wien
Günter
Boos
Deutsche Schule Singapur
Aruna Ummat
Delhi Public
Schools:
Modern Centers
of Excellence in India
Daniel Henri
Le lycée Henri-IV à
Paris
Autorenverzeichnis
254
263
269
277
282
287
Künstlerischer Fachbereich: die Sicht der Center-Schulen
Nikolaus-Kopemikus-Gymnasium, Weißenhorn
Wirsberg-Gymnasium, Würzburg
218
226
Gesellschafts- und wirtschaftswissenschaftlicher Fachbereich:
die Sicht des Fach
referats
Stefan Krimm
Perspektiven für den gesellschaftswissenschaftlichen Fachbereich
Adolf Probst
Perspektiven für den Fachbereich Wirtschaft und Recht
233
235
Gesellschafts- und wirtschaftswissenschaftlicher Fachbereich:
die Sicht der Center-Schulen
Katharinen-Gymnasium,
Ingolstadt
Benedikt-Stattler-Gymnasium, Bad Kötzting
237
246
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Qualitätsentwicklung am bayerischen Gymnasium 8
Randolf Rodenstock
Auf dem Weg zur Excellenz 10
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Werner Wiater
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Einführung 12
Einleitung
Werner Wiater
Standards für exzellente Gymnasien 14
Katrin Reinartz
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Terminologische und geschichtliche Verortung 24
I.TEIL: Theorie
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Lernen fördern - Mit neuen Methoden zu mehr Lern- und Prüfungserfolg 44
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Das Gymnasium als Institution der globalisierten
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Sibylle Rahm
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Ansgar Batzner
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II.
TEIL: Praxis
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Exzellente Konzepte an bayerischen Gymnasien
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des bayerischen Gymnasiums
Regina Pötke/Boris Hackl
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Mathematischer und naturwissenschaftlicher Fachbereich:
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spelling | Gymnasien auf dem Weg zur Exzellenz wie lässt sich Qualität am Gymnasium entwickeln? Werner Wiater und Regina Pötke. [Autoren: Herbert Altrichter ...] 1. Aufl. Stuttgart Klett 2008 288 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Gymnasium (DE-588)4022648-7 gnd rswk-swf Schulentwicklung (DE-588)4126892-1 gnd rswk-swf Qualitätssteigerung (DE-588)4176587-4 gnd rswk-swf Bayern (DE-588)4005044-0 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Gymnasium (DE-588)4022648-7 s Qualitätssteigerung (DE-588)4176587-4 s DE-604 Bayern (DE-588)4005044-0 g Schulentwicklung (DE-588)4126892-1 s b DE-604 Wiater, Werner 1946- Sonstige (DE-588)115497420 oth Pötke, Regina Sonstige (DE-588)131717669 oth Altrichter, Herbert 1954- Sonstige (DE-588)120490315 oth Digitalisierung UB Augsburg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016770499&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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