Les paradoxes de la réussite scolaire: sociologie comparée des systèmes d'enseignement
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Cherkaoui, Mohamed (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:French
Veröffentlicht: Paris Presses Universitaires de France 1979
Schriftenreihe:L' éducateur 70
Schlagworte:
Beschreibung:223 S.

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