Sozialpädagogische Familiendiagnosen: Deutungsmuster familiärer Belastungssituationen und erzieherischer Notlagen in der Jugendhilfe
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; München
Juventa-Verl.
2008
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| Ausgabe: | 2., korrig. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Materialien
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| Beschreibung: | 240 S. graph. Darst. |
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| adam_text | Inhalt
1. Familien in der Jugendhilfe: Sozialpädagogische Diagnosen
familiärer Notlagen und Hilfekonzepte -
Zum Konzept der Studie..........................................................................9
1.1 Die Fragestellung der Untersuchung...............................................9
1.2 Ziele und Anknüpfungspunkte der Untersuchung.........................13
1.3 Zum methodischen Vorgehen........................................................17
2. Beschreibung der Stichprobe.................................................................24
3. Selbstdeutungsmuster............................................................................29
3.1 Biografische Leidensmuster...........................................................29
3.2 Sozioökonomische Rahmenbedingungen......................................36
3.3 Erfahrungen mit professionellen Helfersystemen..........................41
3.4 Einbindung in informelle Helfersysteme.......................................46
3.5 Aktuell relevante familiäre Belastungen........................................50
3.6 Familiäre Arbeitsteilung................................................................56
3.7 Familiäre Zeitstruktur....................................................................61
3.8 Erziehungsprobleme......................................................................67
3.9 Selbstzufriedenheit in Bezug auf familiäre Aufgaben
und Beruf.......................................................................................77
3.10 Bewältigung familiärer Konflikte-,Konfliktkultur ....................80
3.11 Partnerschaftserleben.....................................................................84
3.12 Subjektiver Hilfeplan.....................................................................89
4. Eltern- und erwachsenenbezogene Konfliktthemen...............................98
5. Eltern- und erwachsenenbezogene Hilfethematiken............................129
5.1 „Wie erziehe/n ich/wir die Kinder? Suche nach
Handlungsorientierangen und Handlungsmöglichkeiten
in der Funktion als erziehende Eltern..........................................131
5.2 „Wer macht was in der Familie? Klärung der Elternrollen
und Zeitkonzepte im Hinblick auf die Verantwortlichkeiten
und Aufgaben in der Familie.......................................................136
5.3 „Welche Ressourcen habe ich als Mutter? Wahrnehmung
der Elternrolle unter besonders schwierigen individuellen
Voraussetzungen..........................................................................137
5.4 „Rauskommen - Wunsch nach Entlastung von der
Elternrolle und Beseitigung von Armut durch berufliche
Integration....................................................................................141
5.5 „Können wir gute Eltern und gute Partner sein? -
Vereinbarkeit von Intimität in der Paarbeziehung und
Eltern-Kind-Beziehung................................................................145
6. Familiäre Aufgabentypen.....................................................................151
6.1 „Fürsorgefamilien : Ganzheitliche Fürsorge für
Mutter und Kind...........................................................................152
6.2 „Paarkonfliktfamilien : Abstimmen wechselseitiger
Erwartungen im Elternsystem und Generationengrenzen
wiederherstellen...........................................................................155
6.3 „Erziehungskonfliktfamilien : Vater-Sohn-Beziehung
stärken..........................................................................................159
6.4 Überlastungsfamilien : Mütter entlasten, familiäre
Aufgaben neu verteilen................................................................161
6.5 „Neugründungsfamilien : Vereinbarkeit von
Partnerschaft und Familie klären, ein zukunftsfähiges
Familienkonzept fördern..............................................................164
6.6 „Verselbstständigungsfamilien : Die familiäre Ablösung
der Kinder begleiten, den Dialog zwischen den
Generationen fördern...................................................................167
7. Sozialpädagogische Familiendiagnose in der Jugendhilfe —
ein Modell............................................................................................171
7.1 Von Sozialpädagogischen Diagnosen im Allgemeinen
und der sozialpädagogischen Familiendiagnose
im Besonderen.............................................................................172
7.2 Fallbeispiel
I:
Der Fall Kühl........................................................177
7.3 Fallbeispiel
II:
Familie Walter.....................................................191
8. Zusammenfassung und Ausblick.........................................................205
Literatur.....................................................................................................214
Abbildungs- und Tabellenverzeichnis.......................................................222
Anhang
1. Interviewleitfaden Erwachsene............................................................224
2. Interviewleitfaden Kinder/Jugendliche................................................227
3. Interviewleitfaden für das Gespräch mit
der zuständigen Fachkraft....................................................................229
4. Auswertungskategorien........................................................................230
5. Übersicht der Deutungsmuster in 12 Erfahrungsdimensionen.............233
6. Eltern- und erwachsenenbezogene Konfliktthemen.............................235
7. Eltern- und erwachsenenbezogene Hilfethematiken............................236
8. Familiäre Aufgabentypen.....................................................................236
9. Diagnosemanual...................................................................................237
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Inhalt
1. Familien in der Jugendhilfe: Sozialpädagogische Diagnosen
familiärer Notlagen und Hilfekonzepte -
Zum Konzept der Studie.9
1.1 Die Fragestellung der Untersuchung.9
1.2 Ziele und Anknüpfungspunkte der Untersuchung.13
1.3 Zum methodischen Vorgehen.17
2. Beschreibung der Stichprobe.24
3. Selbstdeutungsmuster.29
3.1 Biografische Leidensmuster.29
3.2 Sozioökonomische Rahmenbedingungen.36
3.3 Erfahrungen mit professionellen Helfersystemen.41
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3.6 Familiäre Arbeitsteilung.56
3.7 Familiäre Zeitstruktur.61
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3.9 Selbstzufriedenheit in Bezug auf familiäre Aufgaben
und Beruf.77
3.10 Bewältigung familiärer Konflikte-,Konfliktkultur'.80
3.11 Partnerschaftserleben.84
3.12 Subjektiver Hilfeplan.89
4. Eltern- und erwachsenenbezogene Konfliktthemen.98
5. Eltern- und erwachsenenbezogene Hilfethematiken.129
5.1 „Wie erziehe/n ich/wir die Kinder?" Suche nach
Handlungsorientierangen und Handlungsmöglichkeiten
in der Funktion als erziehende Eltern.131
5.2 „Wer macht was in der Familie?" Klärung der Elternrollen
und Zeitkonzepte im Hinblick auf die Verantwortlichkeiten
und Aufgaben in der Familie.136
5.3 „Welche Ressourcen habe ich als Mutter?" Wahrnehmung
der Elternrolle unter besonders schwierigen individuellen
Voraussetzungen.137
5.4 „Rauskommen" - Wunsch nach Entlastung von der
Elternrolle und Beseitigung von Armut durch berufliche
Integration.141
5.5 „Können wir gute Eltern und gute Partner sein?" -
Vereinbarkeit von Intimität in der Paarbeziehung und
Eltern-Kind-Beziehung.145
6. Familiäre Aufgabentypen.151
6.1 „Fürsorgefamilien": Ganzheitliche Fürsorge für
Mutter und Kind.152
6.2 „Paarkonfliktfamilien": Abstimmen wechselseitiger
Erwartungen im Elternsystem und Generationengrenzen
wiederherstellen.155
6.3 „Erziehungskonfliktfamilien": Vater-Sohn-Beziehung
stärken.159
6.4 Überlastungsfamilien": Mütter entlasten, familiäre
Aufgaben neu verteilen.161
6.5 „Neugründungsfamilien": Vereinbarkeit von
Partnerschaft und Familie klären, ein zukunftsfähiges
Familienkonzept fördern.164
6.6 „Verselbstständigungsfamilien": Die familiäre Ablösung
der Kinder begleiten, den Dialog zwischen den
Generationen fördern.167
7. Sozialpädagogische Familiendiagnose in der Jugendhilfe —
ein Modell.171
7.1 Von Sozialpädagogischen Diagnosen im Allgemeinen
und der sozialpädagogischen Familiendiagnose
im Besonderen.172
7.2 Fallbeispiel
I:
Der Fall Kühl.177
7.3 Fallbeispiel
II:
Familie Walter.191
8. Zusammenfassung und Ausblick.205
Literatur.214
Abbildungs- und Tabellenverzeichnis.222
Anhang
1. Interviewleitfaden Erwachsene.224
2. Interviewleitfaden Kinder/Jugendliche.227
3. Interviewleitfaden für das Gespräch mit
der zuständigen Fachkraft.229
4. Auswertungskategorien.230
5. Übersicht der Deutungsmuster in 12 Erfahrungsdimensionen.233
6. Eltern- und erwachsenenbezogene Konfliktthemen.235
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