Portfolioarbeit leicht gemacht: Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
Cornelsen Scriptor
2008
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Frühe Kindheit : Beobachten & Dokumentieren
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 130 |
| Beschreibung: | 130 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9783589245529 3589245522 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV035084250 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20090804 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 081006s2008 gw d||| |||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 08,A12,0712 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 987317830 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783589245529 |c kart. : EUR 19.95, ca. sfr 35.10 (freier Pr.) |9 978-3-589-24552-9 | ||
| 020 | |a 3589245522 |c kart. : EUR 19.95, ca. sfr 35.10 (freier Pr.) |9 3-589-24552-2 | ||
| 035 | |a (OCoLC)213398869 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB987317830 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-BE | ||
| 049 | |a DE-824 |a DE-20 |a DE-B1533 |a DE-11 |a DE-525 |a DE-188 |a DE-355 | ||
| 082 | 0 | |a 371.26 |2 22/ger | |
| 084 | |a DP 2680 |0 (DE-625)19829:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DP 3000 |0 (DE-625)19831:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 370 |2 sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Groot-Wilken, Bernd |d 1969- |e Verfasser |0 (DE-588)132974762 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Portfolioarbeit leicht gemacht |b Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen |c Bernd Groot-Wilken |
| 250 | |a 1. Aufl. | ||
| 264 | 1 | |a Berlin [u.a.] |b Cornelsen Scriptor |c 2008 | |
| 300 | |a 130 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Frühe Kindheit : Beobachten & Dokumentieren | |
| 500 | |a Literaturverz. S. 130 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Kindertagesstätte |0 (DE-588)4030638-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Portfolio |g Pädagogik |0 (DE-588)4618066-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Portfolio |g Pädagogik |0 (DE-588)4618066-7 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Kindertagesstätte |0 (DE-588)4030638-0 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016752448&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016752448 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804138037968371712 |
|---|---|
| adam_text | Titel: Portfolioarbeit leicht gemacht
Autor: Groot-Wilken, Bernd
Jahr: 2008
Inhalt
Einleitung 7
1 Pädagogische Dokumentation mit Portfolios 9
1.1 Grundlagen der Arbeit mit Portfolios 9
1.1.1 Was sind Portfolios? 9
1.1.2 Wofür sind Portfolios geeignet? 10
1.1.3 Welche Arten des Portfolios gibt es? 11
1.1.4 Welche Elemente und Methoden gehören zum Portfolio? 12
1.1.5 Wer nutzt ein Portfolio? 18
1.1.6 Wie hängen Portfolios und die Bildungsvereinbarungen
der Länder zusammen? 18
1.2 Einsatzmöglichkeiten und Ziele der Portfolioarbeit 20
1.2.1 Entwicklungsdokumentation 20
1.2.2 Dokumentation von Lerninhalten, -Strategien und -zielen 22
1.2.3 Dokumentation von Interessen und Vorstellungen der Kinder 22
1.2.4 Dokumentation von Fähigkeiten und Fertigkeiten 23
1.2.5 Dokumentation von Transitionsprozessen 23
1.2.6 Dokumentation von Spielthemen und -partnem sowie Materialnutzung 24
1.2.7 Dokumentation von Kommunikation und Interaktion 25
1.2.8 Dokumentation von Projekten, Aktivitäten und Angeboten 26
1.2.9 Dokumentation von Alltagsgeschehen und Routinen 27
1.2.10 Dokumentation von individueller Förderung 28
1.2.11 Dokumentation der Zusammenarbeit mit den Familien 29
1.2.12 Dokumentation von Entwicklungsgesprächen 29
1.3 Der Einsatz des Portfolios in der kindorientierten Pädagogik 30
1.3.1 Das Bild des Kindes in der kindorientierten Pädagogik 31
1.3.2 Basiskompetenzen von pädagogischen Fachkräften 32
1.3.3 Entwicklungs-und handlungsorientierte Themenfelder 35
1.3.4 Das dynamische Modell der kindorientierten Pädagogik 35
2. Materialien für Fachkräfte 39
2.1 Das Entwicklungsportfolio 39
2.1.1 Dokumentation von Bildungsprozessen 39
2.1.2 Dokumentation von Alltags-und Spielsituationen 51
2.1.3 Dokumentation von Transitionsprozessen und Schnittstellen 62
2.1.4 Dokumentation von pädagogischen Prozessen 68
2.1.5 Dokumentation von Gesprächen 71
2.2 Das Kompetenzportfolio 77
2.2.1 Das Kind beschreibt sich und seine Familie 77
2.2.2 Das Kind beschreibt, was es kann und was es lernen möchte 90
2.3 Das Familienportfolio 102
2.4 Das Vorstellungsportfolio 103
3. Die Arbeit mit dem Portfolio - Ein methodischer 105
Leitfaden für die Umsetzung in der Einrichtung
3.1 Implementationsschritte 105
3.2 Das Entwicklungsmodell 106
3.2.1 Moderation der Prozesse 106
3.2.2 Dynamisches Entwicklungsmodell 107
3.2.3 Dokumentation des Prozesses 109
3.3 Die methodischen Schritte zur
praktischen Umsetzung der Portfolioarbeit 110
3.3.1 Orientierungsphase 110
3.3.2 Entwicklungsphase 116
3.3.3 Reflexionsphase 125
Literatur 130
|
| adam_txt |
Titel: Portfolioarbeit leicht gemacht
Autor: Groot-Wilken, Bernd
Jahr: 2008
Inhalt
Einleitung 7
1 Pädagogische Dokumentation mit Portfolios 9
1.1 Grundlagen der Arbeit mit Portfolios 9
1.1.1 Was sind Portfolios? 9
1.1.2 Wofür sind Portfolios geeignet? 10
1.1.3 Welche Arten des Portfolios gibt es? 11
1.1.4 Welche Elemente und Methoden gehören zum Portfolio? 12
1.1.5 Wer nutzt ein Portfolio? 18
1.1.6 Wie hängen Portfolios und die Bildungsvereinbarungen
der Länder zusammen? 18
1.2 Einsatzmöglichkeiten und Ziele der Portfolioarbeit 20
1.2.1 Entwicklungsdokumentation 20
1.2.2 Dokumentation von Lerninhalten, -Strategien und -zielen 22
1.2.3 Dokumentation von Interessen und Vorstellungen der Kinder 22
1.2.4 Dokumentation von Fähigkeiten und Fertigkeiten 23
1.2.5 Dokumentation von Transitionsprozessen 23
1.2.6 Dokumentation von Spielthemen und -partnem sowie Materialnutzung 24
1.2.7 Dokumentation von Kommunikation und Interaktion 25
1.2.8 Dokumentation von Projekten, Aktivitäten und Angeboten 26
1.2.9 Dokumentation von Alltagsgeschehen und Routinen 27
1.2.10 Dokumentation von individueller Förderung 28
1.2.11 Dokumentation der Zusammenarbeit mit den Familien 29
1.2.12 Dokumentation von Entwicklungsgesprächen 29
1.3 Der Einsatz des Portfolios in der kindorientierten Pädagogik 30
1.3.1 Das Bild des Kindes in der kindorientierten Pädagogik 31
1.3.2 Basiskompetenzen von pädagogischen Fachkräften 32
1.3.3 Entwicklungs-und handlungsorientierte Themenfelder 35
1.3.4 Das dynamische Modell der kindorientierten Pädagogik 35
2. Materialien für Fachkräfte 39
2.1 Das Entwicklungsportfolio 39
2.1.1 Dokumentation von Bildungsprozessen 39
2.1.2 Dokumentation von Alltags-und Spielsituationen 51
2.1.3 Dokumentation von Transitionsprozessen und Schnittstellen 62
2.1.4 Dokumentation von pädagogischen Prozessen 68
2.1.5 Dokumentation von Gesprächen 71
2.2 Das Kompetenzportfolio 77
2.2.1 Das Kind beschreibt sich und seine Familie 77
2.2.2 Das Kind beschreibt, was es kann und was es lernen möchte 90
2.3 Das Familienportfolio 102
2.4 Das Vorstellungsportfolio 103
3. Die Arbeit mit dem Portfolio - Ein methodischer 105
Leitfaden für die Umsetzung in der Einrichtung
3.1 Implementationsschritte 105
3.2 Das Entwicklungsmodell 106
3.2.1 Moderation der Prozesse 106
3.2.2 Dynamisches Entwicklungsmodell 107
3.2.3 Dokumentation des Prozesses 109
3.3 Die methodischen Schritte zur
praktischen Umsetzung der Portfolioarbeit 110
3.3.1 Orientierungsphase 110
3.3.2 Entwicklungsphase 116
3.3.3 Reflexionsphase 125
Literatur 130 |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author | Groot-Wilken, Bernd 1969- |
| author_GND | (DE-588)132974762 |
| author_facet | Groot-Wilken, Bernd 1969- |
| author_role | aut |
| author_sort | Groot-Wilken, Bernd 1969- |
| author_variant | b g w bgw |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV035084250 |
| classification_rvk | DP 2680 DP 3000 |
| ctrlnum | (OCoLC)213398869 (DE-599)DNB987317830 |
| dewey-full | 371.26 |
| dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
| dewey-ones | 371 - Schools and their activities; special education |
| dewey-raw | 371.26 |
| dewey-search | 371.26 |
| dewey-sort | 3371.26 |
| dewey-tens | 370 - Education |
| discipline | Pädagogik |
| discipline_str_mv | Pädagogik |
| edition | 1. Aufl. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01918nam a2200457 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035084250</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20090804 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">081006s2008 gw d||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">08,A12,0712</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">987317830</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783589245529</subfield><subfield code="c">kart. : EUR 19.95, ca. sfr 35.10 (freier Pr.)</subfield><subfield code="9">978-3-589-24552-9</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3589245522</subfield><subfield code="c">kart. : EUR 19.95, ca. sfr 35.10 (freier Pr.)</subfield><subfield code="9">3-589-24552-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)213398869</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB987317830</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-525</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">371.26</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 2680</subfield><subfield code="0">(DE-625)19829:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19831:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Groot-Wilken, Bernd</subfield><subfield code="d">1969-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)132974762</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Portfolioarbeit leicht gemacht</subfield><subfield code="b">Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen</subfield><subfield code="c">Bernd Groot-Wilken</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Berlin [u.a.]</subfield><subfield code="b">Cornelsen Scriptor</subfield><subfield code="c">2008</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">130 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Frühe Kindheit : Beobachten & Dokumentieren</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Literaturverz. S. 130</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kindertagesstätte</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030638-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Portfolio</subfield><subfield code="g">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4618066-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Portfolio</subfield><subfield code="g">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4618066-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Kindertagesstätte</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030638-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016752448&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016752448</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV035084250 |
| illustrated | Illustrated |
| index_date | 2024-07-02T22:08:17Z |
| indexdate | 2024-07-09T21:21:50Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783589245529 3589245522 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016752448 |
| oclc_num | 213398869 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-824 DE-20 DE-B1533 DE-11 DE-525 DE-188 DE-355 DE-BY-UBR |
| owner_facet | DE-824 DE-20 DE-B1533 DE-11 DE-525 DE-188 DE-355 DE-BY-UBR |
| physical | 130 S. graph. Darst. |
| publishDate | 2008 |
| publishDateSearch | 2008 |
| publishDateSort | 2008 |
| publisher | Cornelsen Scriptor |
| record_format | marc |
| series2 | Frühe Kindheit : Beobachten & Dokumentieren |
| spelling | Groot-Wilken, Bernd 1969- Verfasser (DE-588)132974762 aut Portfolioarbeit leicht gemacht Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen Bernd Groot-Wilken 1. Aufl. Berlin [u.a.] Cornelsen Scriptor 2008 130 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Frühe Kindheit : Beobachten & Dokumentieren Literaturverz. S. 130 Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 gnd rswk-swf Portfolio Pädagogik (DE-588)4618066-7 gnd rswk-swf Portfolio Pädagogik (DE-588)4618066-7 s Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 s DE-604 HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016752448&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Groot-Wilken, Bernd 1969- Portfolioarbeit leicht gemacht Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 gnd Portfolio Pädagogik (DE-588)4618066-7 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4030638-0 (DE-588)4618066-7 |
| title | Portfolioarbeit leicht gemacht Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen |
| title_auth | Portfolioarbeit leicht gemacht Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen |
| title_exact_search | Portfolioarbeit leicht gemacht Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen |
| title_exact_search_txtP | Portfolioarbeit leicht gemacht Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen |
| title_full | Portfolioarbeit leicht gemacht Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen Bernd Groot-Wilken |
| title_fullStr | Portfolioarbeit leicht gemacht Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen Bernd Groot-Wilken |
| title_full_unstemmed | Portfolioarbeit leicht gemacht Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen Bernd Groot-Wilken |
| title_short | Portfolioarbeit leicht gemacht |
| title_sort | portfolioarbeit leicht gemacht leitfaden zur systematischen dokumentation von bildungsverlaufen in tageseinrichtungen |
| title_sub | Leitfaden zur systematischen Dokumentation von Bildungsverläufen in Tageseinrichtungen |
| topic | Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 gnd Portfolio Pädagogik (DE-588)4618066-7 gnd |
| topic_facet | Kindertagesstätte Portfolio Pädagogik |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016752448&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT grootwilkenbernd portfolioarbeitleichtgemachtleitfadenzursystematischendokumentationvonbildungsverlaufenintageseinrichtungen |