A current interpretation of the functions of the junior high school derived from historical and developmental antecedents:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Cantlon, Robert Jerry (VerfasserIn)
Format: Mikrofilm Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: 1968
Schlagworte:
Beschreibung:Boulder, Colorado, University of Colorado, Diss., 1968
Beschreibung:XXIV, 899 S.

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!