Art, Gattung, System: eine logisch-systematische Analyse biologischer Grundbegriffe
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg ; München
Alber
2008
|
| Ausgabe: | Orig.-Ausg. |
| Schriftenreihe: | Symposion
131 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 344 S. |
| ISBN: | 9783495483336 |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Einleitung ........................... 19
1. Das biologische System ................ 35
1.1 Der Aufbau des klassischen biologischen Systems .... 36
1.1.1 Die Prinzipien der Systematisierung nach Kant . . 38
1.1.2 Natürliche Arten als untere Grenze des Systems . 42
1.1.3 Die obere Grenze des Systems........... 46
1.1.4 Gattungen und höhere
Taxa
............ 47
1.1.5 Syllogistisches Schließen.............. 48
1.2 Die Suche nach einem natürlichen System........ 50
1.2.1 Aristoteles System................. 52
1.2.2 Carl von
Linné
und seine Vorläufer ........ 54
1.2.3 Georges Buffon................... 59
1.2.4 Charles Bonnet................... 64
1.2.5 Georges Cuvier................... 68
1.2.6 Hegel über vergleichende Anatomie und die Suche
nach einem natürlichen System .......... 76
1.2.6.1 Hegels Kritik an
Linné
........... 77
1.2.6.2 Hegels Kritik an Bonnet .......... 79
1.3 Zwischenbilanz...................... 81
2. Allgemeines und Einzelnes oder Art und Individuum? 85
2.1 Der
ontologische
Status von Art und biologischem System 85
2.2 Piaton und Aristoteles................... 93
2.3 Universalienstreit..................... 98
2.3.1 Porphyrius ..................... 99
2.3.2
Boëthius
....................... 102
2.3.3 Petrus Abaelardus ................. 105
2.3.4 Thomas von Aquin................. 106
Art, Gattung, System A- 13
Inhalt
2.3.5 Wilhelm von Ockham ............... 108
2.4 Thomas Hobbes, John Locke und George Berkeley .... 110
2.4.1 Hobbes Empirismus, Nominalismus und
Materialismus ................... 111
2.4.2 Lockes Abstraktionslehre.............. 113
2.4.3 Berkeleys Kritik an Lockes allgemeinen Ideen . . . 115
2.4.4 Begriffsbildung................... 118
2.5 Logischer Empirismus
I
- Arten und mathematische
Gegenstände........................ 121
2.5.1
Freges
Erbe..................... 123
2.5.2
Freges
Anzahldefinition .............. 123
2.5.3
Freges
>Abstraktionstheorie<, das fünfte Grund¬
gesetz der Arithmetik................ 125
2.5.4 Versuch einer Einordnung natürlicher Arten in
Freges >Ontologie<
................. 126
2.5.5 Anwendung der Definition durch Abstraktion auf
Arten........................ 127
2.6 Logischer Empirismus
II
- Arten und physikalische
Gegenstände........................ 129
2.6.1
Quines >Ontologie<
................. 129
2.6.2 Sind Arten Individuen oder Klassen ?........ 133
2.6.3 Pluralismus der Artkonzeptionen ......... 138
2.7 Hegel und die Dialektik von Allgemeinem, Einzelnem
und Besonderem ..................... 141
2.7.1 Das Allgemeine................... 144
2.7.2 Allgemeines und Einzelnes............. 146
2.7.3 Allgemeines und Besonderes............ 147
2.7.4 Die Dialektik von Allgemeinem, Besonderem und
Einzelnem...................... 148
2.8 Zusammenfassung .................... 149
3. Art und Bestimmung. Lehrsätze über Arten .... 153
3.1 Individuenbezogene Urteile................ 154
3.1.1 Bestimmen und Beschreiben............ 154
3.1.1.1 Was leisten Kriterien?............ 157
3.1.1.2 Das logische Problem analytischer
Bestimmungsbücher ............ 159
14 SYMPOSION Peter Heuer
Inhalt
3.1.1.3 Ist das Kreuzfertilitätskriterium ein
Bestimmungskriterium? .......... 160
3.1.1.4 Das System als Bestimmungshilfe ..... 161
3.1.2 Bestimmen und Benennen............. 163
3.1.2.1 Wiedererkennbarkeit............ 164
3.1.2.2 Gleichheit und Selbigkeit.......... 168
3.1.2.3 Benennung neuer Arten .......... 169
3.1.3 Bewertende Urteile................. 170
3.2 Artbezogene Urteile - die generischen Sätze....... 171
3.2.1 Die besondere logische Form generischer Sätze . . 173
3.2.2 Geltung generischer Sätze ............. 174
3.2.3 Sind
generische
Sätze über Lebewesen Natur¬
gesetze? ....................... 177
3.2.4 Die normative Funktion generischer Sätze..... 179
3.2.5
Generische
Sätze als Wissensspeicher ....... 183
3.2.6 Worauf referieren
generische
Sätze?........ 184
4. Die Art als Wesen ................... 188
4.1 Die Art als Klasse..................... 188
4.1.1 Anwendung des Modells auf bestimmende Urteile
und biologisches System.............. 189
4.1.2 Vorzüge und Grenzen des Modells......... 190
4.2 Die Art als Typ ...................... 192
4.2.1
Urtyp
........................ 192
4.2.2 Prototyp....................... 194
4.2.3 Durchschnittstyp.................. 195
4.2.4 Idealtyp....................... 196
4.3 Die Art als Wesen..................... 197
4.3.1 Die logischen Aufgaben des Wesens für die Biologie 198
4.3.2 Begriffsgeschichte und Explikation der Kategorie
des Wesens..................... 199
4.3.2.1 Wesen und Erscheinung........... 199
4.3.2.2 Schein und Erscheinung........... 203
4.3.2.3 Das Artwesen................ 204
4.3.3 Ousia und verwandte Kategorien.......... 208
4.3.3.1 Ousia, Substanz und Akzidenz....... 208
4.3.3.2 Ousia, Leib und Seele - Organismus .... 213
4.3.3.3 Ousia, Potenz und Akt-das Genmodell . . 218
Art, Gattung, System Ar- 15
Inhalt
4.3.3.4 Ousia, Stoff und Form ........... 226
4.3.4 Art-Formursachen ................. 228
4.3.5 Rein extensionale- und Wesensdefinition.
Das vernunftbegabte Lebewesen.......... 230
4.3.6 Die Suche nach dem Wesen ............ 233
4.4 Ousia als Bindeglied zwischen philosophischen und
biologischen Artauffassungen............... 235
4.4.1 Zwischen Natur und Geist. Art und Gattung in
Hegels Naturphilosophie.............. 240
4.4.1.1 Der Gattungsprozess ............ 241
4.4.1.2 Das Verhältnis zwischen Formal- und Real-
ontologie .................. 243
4.4.2 Warum man sich in einer
Ontologie
des Lebendigen
Aristoteles anschließen sollte............ 245
4.4.2.1 Ousia als zentrale Kategorie der Wissenschaft
vom Leben.................. 245
4.4.2.2
Topologie
statt Reihung........... 246
4.4.2.3 Hierarchie der Sätze über Lebewesen .... 248
4.4.2.4 Privation .................. 252
4.4.3 Zusammenschau der Artauffassungen in Bezug zur
ousia........................ 254
4.4 Zusammenfassung .................... 256
5. Die Frage nach der Entstehung der Arten...... 259
5.1 Der Begriff >Evolutionstheorie< in der Philosophie¬
geschichte ......................... 259
5.2 Evolution und Emanation bei Hegel ........... 262
5.2.1 Der Pariser Akademiestreit von 1830 ....... 262
5.2.2 Hegels Kommentar zur Evolutionslehre...... 262
5.2.3 Vergleich von Schellings und Hegels Methode in
der Naturphilosophie................ 264
5.2.4 Die Bedeutung des Emanationsdenkens für eine
Entstehungsgeschichte des Lebens......... 267
5.3
Jean Baptiste de
Lamarck
................. 270
5.4 Darwins Evolutionstheorie ................ 276
5.5 Theorien zur Entwicklung der Arten in der Zeit nach
Darwin .......................... 285
5.5.1 Synthetische Theorie................ 285
16 SYMPOSION Peter Heuer
Inhalt
5.5.2 Kritische Evolutionstheorie............. 286
5.5.3 Das egoistische Gen................. 289
5.6 Konsequenzen der Lehre Darwins für die Auffassung von
Art und System...................... 291
5.6.1 Der Unterschied zwischen Stammbaum und System 295
5.6.2 Artenwandel aus logischer Perspektive....... 300
5.6.3 Kohäsion der Arten................. 302
5.7 Zusammenfassung. Gibt es eine Lösung des Artproblems? 308
5.7.1 Die Bedeutung des Artbegriffs für die Evolutions¬
theorie ....................... 314
5.7.2 Überlegungen zu einer Epochentheorie der
Artkonstanz..................... 315
Schluss............................. 319
Literatur............................ 329
Register............................ 339
Art, Gattung, System A— 17
|
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Inhalt
Einleitung . 19
1. Das biologische System . 35
1.1 Der Aufbau des klassischen biologischen Systems . 36
1.1.1 Die Prinzipien der Systematisierung nach Kant . . 38
1.1.2 Natürliche Arten als untere Grenze des Systems . 42
1.1.3 Die obere Grenze des Systems. 46
1.1.4 Gattungen und höhere
Taxa
. 47
1.1.5 Syllogistisches Schließen. 48
1.2 Die Suche nach einem natürlichen System. 50
1.2.1 Aristoteles' System. 52
1.2.2 Carl von
Linné
und seine Vorläufer . 54
1.2.3 Georges Buffon. 59
1.2.4 Charles Bonnet. 64
1.2.5 Georges Cuvier. 68
1.2.6 Hegel über vergleichende Anatomie und die Suche
nach einem natürlichen System . 76
1.2.6.1 Hegels Kritik an
Linné
. 77
1.2.6.2 Hegels Kritik an Bonnet . 79
1.3 Zwischenbilanz. 81
2. Allgemeines und Einzelnes oder Art und Individuum? 85
2.1 Der
ontologische
Status von Art und biologischem System 85
2.2 Piaton und Aristoteles. 93
2.3 Universalienstreit. 98
2.3.1 Porphyrius . 99
2.3.2
Boëthius
. 102
2.3.3 Petrus Abaelardus . 105
2.3.4 Thomas von Aquin. 106
Art, Gattung, System A- 13
Inhalt
2.3.5 Wilhelm von Ockham . 108
2.4 Thomas Hobbes, John Locke und George Berkeley . 110
2.4.1 Hobbes Empirismus, Nominalismus und
Materialismus . 111
2.4.2 Lockes Abstraktionslehre. 113
2.4.3 Berkeleys Kritik an Lockes allgemeinen Ideen . . . 115
2.4.4 Begriffsbildung. 118
2.5 Logischer Empirismus
I
- Arten und mathematische
Gegenstände. 121
2.5.1
Freges
Erbe. 123
2.5.2
Freges
Anzahldefinition . 123
2.5.3
Freges
>Abstraktionstheorie<, das fünfte Grund¬
gesetz der Arithmetik. 125
2.5.4 Versuch einer Einordnung natürlicher Arten in
Freges >Ontologie<
. 126
2.5.5 Anwendung der Definition durch Abstraktion auf
Arten. 127
2.6 Logischer Empirismus
II
- Arten und physikalische
Gegenstände. 129
2.6.1
Quines >Ontologie<
. 129
2.6.2 Sind Arten Individuen oder Klassen ?. 133
2.6.3 Pluralismus der Artkonzeptionen . 138
2.7 Hegel und die Dialektik von Allgemeinem, Einzelnem
und Besonderem . 141
2.7.1 Das Allgemeine. 144
2.7.2 Allgemeines und Einzelnes. 146
2.7.3 Allgemeines und Besonderes. 147
2.7.4 Die Dialektik von Allgemeinem, Besonderem und
Einzelnem. 148
2.8 Zusammenfassung . 149
3. Art und Bestimmung. Lehrsätze über Arten . 153
3.1 Individuenbezogene Urteile. 154
3.1.1 Bestimmen und Beschreiben. 154
3.1.1.1 Was leisten Kriterien?. 157
3.1.1.2 Das logische Problem analytischer
Bestimmungsbücher . 159
14 SYMPOSION Peter Heuer
Inhalt
3.1.1.3 Ist das Kreuzfertilitätskriterium ein
Bestimmungskriterium? . 160
3.1.1.4 Das System als Bestimmungshilfe . 161
3.1.2 Bestimmen und Benennen. 163
3.1.2.1 Wiedererkennbarkeit. 164
3.1.2.2 Gleichheit und Selbigkeit. 168
3.1.2.3 Benennung neuer Arten . 169
3.1.3 Bewertende Urteile. 170
3.2 Artbezogene Urteile - die generischen Sätze. 171
3.2.1 Die besondere logische Form generischer Sätze . . 173
3.2.2 Geltung generischer Sätze . 174
3.2.3 Sind
generische
Sätze über Lebewesen Natur¬
gesetze? . 177
3.2.4 Die normative Funktion generischer Sätze. 179
3.2.5
Generische
Sätze als Wissensspeicher . 183
3.2.6 Worauf referieren
generische
Sätze?. 184
4. Die Art als Wesen . 188
4.1 Die Art als Klasse. 188
4.1.1 Anwendung des Modells auf bestimmende Urteile
und biologisches System. 189
4.1.2 Vorzüge und Grenzen des Modells. 190
4.2 Die Art als Typ . 192
4.2.1
Urtyp
. 192
4.2.2 Prototyp. 194
4.2.3 Durchschnittstyp. 195
4.2.4 Idealtyp. 196
4.3 Die Art als Wesen. 197
4.3.1 Die logischen Aufgaben des Wesens für die Biologie 198
4.3.2 Begriffsgeschichte und Explikation der Kategorie
des Wesens. 199
4.3.2.1 Wesen und Erscheinung. 199
4.3.2.2 Schein und Erscheinung. 203
4.3.2.3 Das Artwesen. 204
4.3.3 Ousia und verwandte Kategorien. 208
4.3.3.1 Ousia, Substanz und Akzidenz. 208
4.3.3.2 Ousia, Leib und Seele - Organismus . 213
4.3.3.3 Ousia, Potenz und Akt-das Genmodell . . 218
Art, Gattung, System Ar- 15
Inhalt
4.3.3.4 Ousia, Stoff und Form . 226
4.3.4 Art-Formursachen . 228
4.3.5 Rein extensionale- und Wesensdefinition.
Das vernunftbegabte Lebewesen. 230
4.3.6 Die Suche nach dem Wesen . 233
4.4 Ousia als Bindeglied zwischen philosophischen und
biologischen Artauffassungen. 235
4.4.1 Zwischen Natur und Geist. Art und Gattung in
Hegels Naturphilosophie. 240
4.4.1.1 Der Gattungsprozess . 241
4.4.1.2 Das Verhältnis zwischen Formal- und Real-
ontologie . 243
4.4.2 Warum man sich in einer
Ontologie
des Lebendigen
Aristoteles anschließen sollte. 245
4.4.2.1 Ousia als zentrale Kategorie der Wissenschaft
vom Leben. 245
4.4.2.2
Topologie
statt Reihung. 246
4.4.2.3 Hierarchie der Sätze über Lebewesen . 248
4.4.2.4 Privation . 252
4.4.3 Zusammenschau der Artauffassungen in Bezug zur
ousia. 254
4.4 Zusammenfassung . 256
5. Die Frage nach der Entstehung der Arten. 259
5.1 Der Begriff >Evolutionstheorie< in der Philosophie¬
geschichte . 259
5.2 Evolution und Emanation bei Hegel . 262
5.2.1 Der Pariser Akademiestreit von 1830 . 262
5.2.2 Hegels Kommentar zur Evolutionslehre. 262
5.2.3 Vergleich von Schellings und Hegels Methode in
der Naturphilosophie. 264
5.2.4 Die Bedeutung des Emanationsdenkens für eine
Entstehungsgeschichte des Lebens. 267
5.3
Jean Baptiste de
Lamarck
. 270
5.4 Darwins Evolutionstheorie . 276
5.5 Theorien zur Entwicklung der Arten in der Zeit nach
Darwin . 285
5.5.1 Synthetische Theorie. 285
16 SYMPOSION Peter Heuer
Inhalt
5.5.2 Kritische Evolutionstheorie. 286
5.5.3 Das egoistische Gen. 289
5.6 Konsequenzen der Lehre Darwins für die Auffassung von
Art und System. 291
5.6.1 Der Unterschied zwischen Stammbaum und System 295
5.6.2 Artenwandel aus logischer Perspektive. 300
5.6.3 Kohäsion der Arten. 302
5.7 Zusammenfassung. Gibt es eine Lösung des Artproblems? 308
5.7.1 Die Bedeutung des Artbegriffs für die Evolutions¬
theorie . 314
5.7.2 Überlegungen zu einer Epochentheorie der
Artkonstanz. 315
Schluss. 319
Literatur. 329
Register. 339
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