Die neue Ich-kann-Schule: 1 Die Schulprobleme sind lösbar
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Pfaffenhofen
Neffe-Verl. für Könnerschaft
2007
|
Ausgabe: | 5., überarb. Aufl. von "Für eine Ich-kann-Schule - Möglichkeiten durch Autosuggestion" (1./2. Aufl.) und "Lichtblick Ich-kann-Schule" (3. Aufl.) |
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adam_text | GESCANNT DURCH I INHALT VORWORTE 4 POESIEALBUM - GANZ UND GAR KEINE
NEBENSACHE 14 IM GESPRAECH MIT ELTERN DIE ZUKUNFT FUER DAS KIND
ERSCHLIESSEN 22 MUSIK MACHEN MIT KINDERN UND ETWAS LERNEN DABEI 36
URTEILE &MEINUNGEN I 47 DIE PERSOENLICHE BEWAELTIGUNG DER PRUEFUNG 49
ERFOLGSAUFGABEN STATT HAUSAUFGABEN 61 NOTEN SIND NICHT DAS PROBLEM 69
ROGGLFINGER SCHULGESCHICHTEN - FUER SPONTANEITAET 78 FUER EINE PAEDAGOGIK
ZUM KINDE HIN 89 URTEILE &MEINUNGEN II 101 AUTOSUGGESTION - UNENTDECKTER
SCHATZ DER SCHULE 103 AUTOSUGGESTION UND ERMUTIGUNG 112 AUTOSUGGESTION
ALS CHANCE FUER EINEN HYPERAKTIVEN JUNGEN 119 BEGEGNUNG MIT AUTISTISCH
GENANNTEN KINDERN 132 URTEILE &MEINUNGEN III 141 SUGGESTION UND
AUTOSUGGESTION ALS PAEDAGOGISCHE UND HEILPAEDAGOGISCHE CHANCE 144
PAEDAGOGIK IST HYPNOSE 149 UEBER DAS MUESSEN UND DAS KOENNEN IN DER SCHULE
159 URTEILE &MEINUNGEN IV 189 DAS UNBEWUSSTE UND DIE PAEDAGOGIK 191
FREUDE, SCHOENER GOETTERFUNKEN 204 DIE BRILLE DES UEBLICHEN 208 GESUNDE S
CHUELER DURCH AUTOSUGGESTION 212 WAS AUTOSUGGESTION IN DER SCHWEIZ VERMAG
222 GRUNDSAETZE WIRKLICHER SCHULE 225 LITERATUR 226 MEINE GRUNDSAETZE VON
THERAPIE, BERATUNG UND BILDUNG 233 INHALT 236 236 BIBLIOGRAFISCHE
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