Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen: NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
Bertelsmann
2008
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Angekündigt als: Monitoring Weiterbildungsverhalten |
| Beschreibung: | 228 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 3763933301 9783763933303 9783763945511 |
| DOI: | 10.3278/6001625w |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV035056874 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20150128 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 080917s2008 gw d||| |||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 05,N34,0495 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 975908731 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 3763933301 |c Kt. : ca. EUR 24.90 |9 3-7639-3330-1 | ||
| 020 | |a 9783763933303 |c Print |9 978-3-7639-3330-3 | ||
| 020 | |a 9783763945511 |c Online |9 978-3-7639-4551-1 | ||
| 024 | 3 | |a 9783763933303 | |
| 028 | 5 | 2 | |a 60.01.625 |
| 035 | |a (OCoLC)255418174 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV035056874 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-NW | ||
| 049 | |a DE-M468 |a DE-1050 |a DE-355 |a DE-473 |a DE-20 |a DE-Eb1 |a DE-29 |a DE-19 |a DE-824 |a DE-12 |a DE-B1533 |a DE-11 |a DE-188 | ||
| 082 | 0 | |a 370 | |
| 084 | |a DI 2000 |0 (DE-625)19595:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DW 1000 |0 (DE-625)20240:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 24,2 |2 ssgn | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 084 | |a 370 |2 sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Brödel, Rainer |d 1947- |e Verfasser |0 (DE-588)120454394 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen |b NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen |c Rainer Brödel ; Alexander Yendell |
| 246 | 1 | 3 | |a Monitoring Weiterbildungsverhalten |
| 264 | 1 | |a Bielefeld |b Bertelsmann |c 2008 | |
| 300 | |a 228 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Angekündigt als: Monitoring Weiterbildungsverhalten | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Selbstverantwortung |0 (DE-588)4054434-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lebenslanges Lernen |0 (DE-588)4134373-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Bildungsfinanzierung |0 (DE-588)4006658-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Rational Choice |0 (DE-588)4274923-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Nordrhein-Westfalen |0 (DE-588)4042570-8 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Nordrhein-Westfalen |0 (DE-588)4042570-8 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Lebenslanges Lernen |0 (DE-588)4134373-6 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Bildungsfinanzierung |0 (DE-588)4006658-7 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Selbstverantwortung |0 (DE-588)4054434-5 |D s |
| 689 | 0 | 4 | |a Rational Choice |0 (DE-588)4274923-2 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Yendell, Alexander |d 1975- |e Verfasser |0 (DE-588)1050623304 |4 aut | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Online-Ausgabe |o 10.3278/6001625w |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doi.org/10.3278/6001625w |x Verlag |z kostenfrei |3 Volltext |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Regensburg |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016725466&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 912 | |a ebook | ||
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016725466 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804137999384969216 |
|---|---|
| adam_text | Inhalt
Vorwort...........................................................................................................9
1 Gegenstand und Ziel der NRW-Studie..............................................11
2 Teilnehmerressourcen als Forschungsproblem................................13
2.1 Strukturwandel der Weiterbildung als Problemauslöser.........................13
2.2 Ressourcenbegriff, Akteursperspektive und Lernhandeln.......................13
2.3 Forschungslage.....................................................................................16
2.4 Problematik gegenstandsspezifischer Erfassbarkeit...............................19
3 Methodologische Rahmung und Durchführung der
Untersuchung.....................................................................................21
3.1 Stichprobenauswahl und Einsatz studentischer Interviewer...................21
3.2 Durchführung der Telefonbefragung....................................................22
3.3 Grundgesamtheit, Stichprobenrealisierung und Problematik der
Representativitet
...................................................................................23
3.3.1 Methodologisch hinführende Überlegungen.........................................23
3.3.2 Gegenüberstellung von Grundgesamtheit und Stichproben¬
realisierung...........................................................................................25
3.4 Erhebungsstrategische Standortvorteile durch universitäre Anbindung..28
4 Beschreibung bisherigen organisierten Weiterbildungs¬
verhaltens...........................................................................................31
4.1 Indikatoren zur Beschreibung organisierten Weiterbiidungsverhaltens ..31
4.2 Einstellung zum lebenslangen Lernen....................................................32
4.3 Bisherige Weiterbildungsbeteiligung.....................................................33
4.4 Weiterbildungsbeteiligung in den letzten zwölf Monaten......................35
4.5 Vergleich der Weiterbildungsquoten für Bund und NRW......................39
4.6 Profil der wichtigsten besuchten Weiterbildungsveranstaltung..............42
5 Finanzielle Eigenleistungen in der organisierten Weiterbildung ...45
6
Zeit als Ressource für informelles und veranstaitetes Lernen.........51
Inhalt
6.1 Zeitliche Eigeninvestitionen bei informeller Lerntätigkeit.......................51
6.2 Realisierte Zeitinvestitionen im Kontext organisierter Weiterbildung......68
6.3 Steigerungsbereitschaft temporaler Eigenressourcen für
Weiterbildung......................................................................................74
6.4 Temporale Investitionsbereitschaft für lebenslanges Lernen in
Unternehmen - Bereitschaft zur Förderung von Mitarbeitern...............77
7 Familie als Gegenstand der Weiterbildungsforschung -
Elternpflichten und Bildungsbeteiligung..........................................81
7.1 Konjunkturen und Bedarf familienbezogener Weiterbildungs¬
forschung.............................................................................................81
7.2 Ein Spannungsverhältnis als empirische Forschungsfrage: Eltern¬
pflichten, Berufsarbeit und kontinuierliche Weiterbildung.....................83
7.3 Elternpflichten und Weiterbildungsbeteiligung im Spiegel der Empirie .. 85
7.3.1 Kostenbelastung für Kinderbetreuung bei Weiterbildungsbeteilung......85
7.3.2 Bildungsbeteiligung in Relation zum Betreuungsmanagement von
Kindern................................................................................................87
7.4 Differenzielle Weiterbildungsforschung als Perspektive.........................89
8 Lernerträge bei informellen Lerngelegenheiten, Bürgerschaft¬
lichem Engagement und Weiterbildungsteilnahme........................91
8.1 Lemerträge bei informellen Lerngelegenheiten.....................................91
8.2 Lernerträge im Rahmen Bürgerschaftlichen Engagements....................98
8.3 Bürgerschaftliches Engagement, Erwerbsstatus und Zugewinn an
Lemerfahrungen................................................................................102
8.4 Lernertrag bei Weiterbildungsteilnahme.............................................105
8.5 Multivariate Analyse von Lernkontexten.............................................107
8.5.1 Varianzanalyse der Lernkontexterträge...............................................112
9 Weiterbildungspräferenzen und Zahlungsbereitschaft -
Szenarien lebenslangen Lernens....................................................119
9. 1 Von der Teilnahmegebühr zur Eigenfinanzierung lebenslangen
Lernens..............................................................................................119
9.2 Zukunftsszenarien lebenslangen Lernens............................................123
9.2.1 Szenarien als operationalisierter Zugang zur antizipatorischen
Erforschung lebenslangen Lernens.....................................................123
9.2.2 Szenario „beruflicher Aufstieg ...........................................................125
Inhalt
9.2.3 Szenario „drohende Arbeitslosigkeit ..................................................130
9.2.4 Szenario „beruflicher Wiedereinstieg .................................................135
9.2.5 Szenario „private Weiterbildung ........................................................140
9.3 Vergleichende Diskussion: Lebenslanges Lernen im Lichte von
Umstellungs- und Opferbereitschaft....................................................143
10 Bildungssparen als Handlungsfeld eigenverantwortlicher
Finanzierung lebenslangen Lernens...............................................147
10.1 Bildungspolitische Positionen zum individuellen Bildungssparen..........148
10.1.1 Expertisen und programmatische Aussagen aus Bund und Ländern ....148
10.1.2 Stellungsnahmen aus dem Volkshochschulbereich..............................150
10.1.3 Stellungsnahmen aus Sicht von Arbeitgebern und Gewerkschaft........150
10.2 Zwischenbilanz konzeptioneller Rekonstruktion zum Bildungssparen .. 153
10.3 Empirische Ergebnisse der NRW-Studie zum Bildungssparen................154
11 Gesamtertrag und Ausblick.............................................................157
11.1 Ansatz der NRW-Studie und wichtigste empirische Ergebnisse............157
11.2 Orientierungen für eine inklusionsstarke Lemkulturentwicklung..........161
11.3 Forschungsausblick.............................................................................164
Literatur.......................................................................................................169
Anhang: Fragebogen mit Häufigkeitsauszählungen................................187
|
| adam_txt |
Inhalt
Vorwort.9
1 Gegenstand und Ziel der NRW-Studie.11
2 Teilnehmerressourcen als Forschungsproblem.13
2.1 Strukturwandel der Weiterbildung als Problemauslöser.13
2.2 Ressourcenbegriff, Akteursperspektive und Lernhandeln.13
2.3 Forschungslage.16
2.4 Problematik gegenstandsspezifischer Erfassbarkeit.19
3 Methodologische Rahmung und Durchführung der
Untersuchung.21
3.1 Stichprobenauswahl und Einsatz studentischer Interviewer.21
3.2 Durchführung der Telefonbefragung.22
3.3 Grundgesamtheit, Stichprobenrealisierung und Problematik der
Representativitet
.23
3.3.1 Methodologisch hinführende Überlegungen.23
3.3.2 Gegenüberstellung von Grundgesamtheit und Stichproben¬
realisierung.25
3.4 Erhebungsstrategische Standortvorteile durch universitäre Anbindung.28
4 Beschreibung bisherigen organisierten Weiterbildungs¬
verhaltens.31
4.1 Indikatoren zur Beschreibung organisierten Weiterbiidungsverhaltens .31
4.2 Einstellung zum lebenslangen Lernen.32
4.3 Bisherige Weiterbildungsbeteiligung.33
4.4 Weiterbildungsbeteiligung in den letzten zwölf Monaten.35
4.5 Vergleich der Weiterbildungsquoten für Bund und NRW.39
4.6 Profil der wichtigsten besuchten Weiterbildungsveranstaltung.42
5 Finanzielle Eigenleistungen in der organisierten Weiterbildung .45
6
Zeit als Ressource für informelles und veranstaitetes Lernen.51
Inhalt
6.1 Zeitliche Eigeninvestitionen bei informeller Lerntätigkeit.51
6.2 Realisierte Zeitinvestitionen im Kontext organisierter Weiterbildung.68
6.3 Steigerungsbereitschaft temporaler Eigenressourcen für
Weiterbildung.74
6.4 Temporale Investitionsbereitschaft für lebenslanges Lernen in
Unternehmen - Bereitschaft zur Förderung von Mitarbeitern.77
7 Familie als Gegenstand der Weiterbildungsforschung -
Elternpflichten und Bildungsbeteiligung.81
7.1 Konjunkturen und Bedarf familienbezogener Weiterbildungs¬
forschung.81
7.2 Ein Spannungsverhältnis als empirische Forschungsfrage: Eltern¬
pflichten, Berufsarbeit und kontinuierliche Weiterbildung.83
7.3 Elternpflichten und Weiterbildungsbeteiligung im Spiegel der Empirie . 85
7.3.1 Kostenbelastung für Kinderbetreuung bei Weiterbildungsbeteilung.85
7.3.2 Bildungsbeteiligung in Relation zum Betreuungsmanagement von
Kindern.87
7.4 Differenzielle Weiterbildungsforschung als Perspektive.89
8 Lernerträge bei informellen Lerngelegenheiten, Bürgerschaft¬
lichem Engagement und Weiterbildungsteilnahme.91
8.1 Lemerträge bei informellen Lerngelegenheiten.91
8.2 Lernerträge im Rahmen Bürgerschaftlichen Engagements.98
8.3 Bürgerschaftliches Engagement, Erwerbsstatus und Zugewinn an
Lemerfahrungen.102
8.4 Lernertrag bei Weiterbildungsteilnahme.105
8.5 Multivariate Analyse von Lernkontexten.107
8.5.1 Varianzanalyse der Lernkontexterträge.112
9 Weiterbildungspräferenzen und Zahlungsbereitschaft -
Szenarien lebenslangen Lernens.119
9. 1 Von der Teilnahmegebühr zur Eigenfinanzierung lebenslangen
Lernens.119
9.2 Zukunftsszenarien lebenslangen Lernens.123
9.2.1 Szenarien als operationalisierter Zugang zur antizipatorischen
Erforschung lebenslangen Lernens.123
9.2.2 Szenario „beruflicher Aufstieg".125
Inhalt
9.2.3 Szenario „drohende Arbeitslosigkeit".130
9.2.4 Szenario „beruflicher Wiedereinstieg".135
9.2.5 Szenario „private Weiterbildung".140
9.3 Vergleichende Diskussion: Lebenslanges Lernen im Lichte von
Umstellungs- und Opferbereitschaft.143
10 Bildungssparen als Handlungsfeld eigenverantwortlicher
Finanzierung lebenslangen Lernens.147
10.1 Bildungspolitische Positionen zum individuellen Bildungssparen.148
10.1.1 Expertisen und programmatische Aussagen aus Bund und Ländern .148
10.1.2 Stellungsnahmen aus dem Volkshochschulbereich.150
10.1.3 Stellungsnahmen aus Sicht von Arbeitgebern und Gewerkschaft.150
10.2 Zwischenbilanz konzeptioneller Rekonstruktion zum Bildungssparen . 153
10.3 Empirische Ergebnisse der NRW-Studie zum Bildungssparen.154
11 Gesamtertrag und Ausblick.157
11.1 Ansatz der NRW-Studie und wichtigste empirische Ergebnisse.157
11.2 Orientierungen für eine inklusionsstarke Lemkulturentwicklung.161
11.3 Forschungsausblick.164
Literatur.169
Anhang: Fragebogen mit Häufigkeitsauszählungen.187 |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author | Brödel, Rainer 1947- Yendell, Alexander 1975- |
| author_GND | (DE-588)120454394 (DE-588)1050623304 |
| author_facet | Brödel, Rainer 1947- Yendell, Alexander 1975- |
| author_role | aut aut |
| author_sort | Brödel, Rainer 1947- |
| author_variant | r b rb a y ay |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV035056874 |
| classification_rvk | DI 2000 DW 1000 |
| collection | ebook |
| ctrlnum | (OCoLC)255418174 (DE-599)BVBBV035056874 |
| dewey-full | 370 |
| dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
| dewey-ones | 370 - Education |
| dewey-raw | 370 |
| dewey-search | 370 |
| dewey-sort | 3370 |
| dewey-tens | 370 - Education |
| discipline | Pädagogik |
| discipline_str_mv | Pädagogik |
| doi_str_mv | 10.3278/6001625w |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02679nam a2200625 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035056874</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20150128 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">080917s2008 gw d||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">05,N34,0495</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">975908731</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3763933301</subfield><subfield code="c">Kt. : ca. EUR 24.90</subfield><subfield code="9">3-7639-3330-1</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783763933303</subfield><subfield code="c">Print</subfield><subfield code="9">978-3-7639-3330-3</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783763945511</subfield><subfield code="c">Online</subfield><subfield code="9">978-3-7639-4551-1</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783763933303</subfield></datafield><datafield tag="028" ind1="5" ind2="2"><subfield code="a">60.01.625</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)255418174</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035056874</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-NW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-M468</subfield><subfield code="a">DE-1050</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-Eb1</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DI 2000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19595:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DW 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)20240:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">24,2</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Brödel, Rainer</subfield><subfield code="d">1947-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)120454394</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen</subfield><subfield code="b">NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen</subfield><subfield code="c">Rainer Brödel ; Alexander Yendell</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Monitoring Weiterbildungsverhalten</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bielefeld</subfield><subfield code="b">Bertelsmann</subfield><subfield code="c">2008</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">228 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Angekündigt als: Monitoring Weiterbildungsverhalten</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Selbstverantwortung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054434-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lebenslanges Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4134373-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungsfinanzierung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006658-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Rational Choice</subfield><subfield code="0">(DE-588)4274923-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Nordrhein-Westfalen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042570-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Nordrhein-Westfalen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042570-8</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Lebenslanges Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4134373-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Bildungsfinanzierung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006658-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Selbstverantwortung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054434-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Rational Choice</subfield><subfield code="0">(DE-588)4274923-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Yendell, Alexander</subfield><subfield code="d">1975-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1050623304</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="o">10.3278/6001625w</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="1"><subfield code="u">https://doi.org/10.3278/6001625w</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Regensburg</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016725466&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ebook</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016725466</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Nordrhein-Westfalen (DE-588)4042570-8 gnd |
| geographic_facet | Nordrhein-Westfalen |
| id | DE-604.BV035056874 |
| illustrated | Illustrated |
| index_date | 2024-07-02T21:58:54Z |
| indexdate | 2024-07-09T21:21:13Z |
| institution | BVB |
| isbn | 3763933301 9783763933303 9783763945511 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016725466 |
| oclc_num | 255418174 |
| open_access_boolean | 1 |
| owner | DE-M468 DE-1050 DE-355 DE-BY-UBR DE-473 DE-BY-UBG DE-20 DE-Eb1 DE-29 DE-19 DE-BY-UBM DE-824 DE-12 DE-B1533 DE-11 DE-188 |
| owner_facet | DE-M468 DE-1050 DE-355 DE-BY-UBR DE-473 DE-BY-UBG DE-20 DE-Eb1 DE-29 DE-19 DE-BY-UBM DE-824 DE-12 DE-B1533 DE-11 DE-188 |
| physical | 228 S. graph. Darst. |
| psigel | ebook |
| publishDate | 2008 |
| publishDateSearch | 2008 |
| publishDateSort | 2008 |
| publisher | Bertelsmann |
| record_format | marc |
| spelling | Brödel, Rainer 1947- Verfasser (DE-588)120454394 aut Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen Rainer Brödel ; Alexander Yendell Monitoring Weiterbildungsverhalten Bielefeld Bertelsmann 2008 228 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Angekündigt als: Monitoring Weiterbildungsverhalten Selbstverantwortung (DE-588)4054434-5 gnd rswk-swf Lebenslanges Lernen (DE-588)4134373-6 gnd rswk-swf Bildungsfinanzierung (DE-588)4006658-7 gnd rswk-swf Rational Choice (DE-588)4274923-2 gnd rswk-swf Nordrhein-Westfalen (DE-588)4042570-8 gnd rswk-swf Nordrhein-Westfalen (DE-588)4042570-8 g Lebenslanges Lernen (DE-588)4134373-6 s Bildungsfinanzierung (DE-588)4006658-7 s Selbstverantwortung (DE-588)4054434-5 s Rational Choice (DE-588)4274923-2 s DE-604 Yendell, Alexander 1975- Verfasser (DE-588)1050623304 aut Erscheint auch als Online-Ausgabe 10.3278/6001625w https://doi.org/10.3278/6001625w Verlag kostenfrei Volltext Digitalisierung UB Regensburg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016725466&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Brödel, Rainer 1947- Yendell, Alexander 1975- Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen Selbstverantwortung (DE-588)4054434-5 gnd Lebenslanges Lernen (DE-588)4134373-6 gnd Bildungsfinanzierung (DE-588)4006658-7 gnd Rational Choice (DE-588)4274923-2 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4054434-5 (DE-588)4134373-6 (DE-588)4006658-7 (DE-588)4274923-2 (DE-588)4042570-8 |
| title | Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen |
| title_alt | Monitoring Weiterbildungsverhalten |
| title_auth | Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen |
| title_exact_search | Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen |
| title_exact_search_txtP | Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen |
| title_full | Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen Rainer Brödel ; Alexander Yendell |
| title_fullStr | Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen Rainer Brödel ; Alexander Yendell |
| title_full_unstemmed | Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen Rainer Brödel ; Alexander Yendell |
| title_short | Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen |
| title_sort | weiterbildungsverhalten und eigenressourcen nrw studie uber geld zeit und ertrage beim lebenslangen lernen |
| title_sub | NRW-Studie über Geld, Zeit und Erträge beim lebenslangen Lernen |
| topic | Selbstverantwortung (DE-588)4054434-5 gnd Lebenslanges Lernen (DE-588)4134373-6 gnd Bildungsfinanzierung (DE-588)4006658-7 gnd Rational Choice (DE-588)4274923-2 gnd |
| topic_facet | Selbstverantwortung Lebenslanges Lernen Bildungsfinanzierung Rational Choice Nordrhein-Westfalen |
| url | https://doi.org/10.3278/6001625w http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016725466&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT brodelrainer weiterbildungsverhaltenundeigenressourcennrwstudieubergeldzeitundertragebeimlebenslangenlernen AT yendellalexander weiterbildungsverhaltenundeigenressourcennrwstudieubergeldzeitundertragebeimlebenslangenlernen AT brodelrainer monitoringweiterbildungsverhalten AT yendellalexander monitoringweiterbildungsverhalten |