Pädagogik mit Behindertenpädagogik: Unterrichts- und Praxisbuch für die Therapiewissenschaften
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Idstein
Schulz-Kirchner
2008
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Das Gesundheitsforum
Basiswissen Therapie |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Literaturverz. S. 191 - 198 |
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8.2 BEGRIFFE 145 8.2.1 DIFFERENZIERUNG DER BEHINDERTENPAEDAGOGIK 145
8.2.2 BEHINDERUNG 148 8.3 HISTORISCHE ECKDATEN DER BEHINDERTENPAEDAGOGIK
154 8.4 SYSTEMATIK UND KLASSIFIKATION VON BEHINDERUNG 157 8.5
BEHINDERUNGSARTEN 161 8.6 FAMILIE UND BEHINDERUNG 172 8.6.1
FAMILIENBEZIEHUNGEN UND INTERAKTIONEN 172 8.6.2 MUTTER-KIND-BEZIEHUNG
174 8.7 SONDERPAEDAGOGISCHE DIAGNOSTIK UND FOERDERDIAGNOSTIK 174 8.7.1
AUFGABE UND INHALTE DER FOERDERDIAGNOSTIK 175 8.7.2 VERFAHREN DER
FOERDERDIAGNOSTIK 177 8.8 AUFGABENFELDER IN EINRICHTUNGEN UND
ORGANISATIONEN 180 8.9 PAEDAGOGISCHE LEITPRINZIPIEN UND BESONDERE
AUFGABEN IN DER THERAPIE 184 8.10 ALLGEMEINE HINWEISE FUER DEN UMGANG MIT
BEHINDERTEN MENSCHEN 186 LITERATURVERZEICHNIS 191 ABKUERZUNGSVERZEICHNIS
199 GLOSSAR 200 |
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