Heilpädagogisch-systemorientierte Hilfen praxisnah beschrieben: die Arbeit im therapeutischen Milieu und ihre Auswirkungen auf ein Kind, das durch sein Verhalten auffällt
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wuppertal
Krümelverl.
1997
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 60 S. in getr. Zählung 21 cm |
| ISBN: | 3000017135 |
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|---|---|
| adam_text | Vorwort
Zum Vorwort
1. Warum? 1
2. Entwicklungsstand 1-2
des Kindes bei der
Aufnahme
2.1. Diagnose 2-4
2.1.1. Erklärungsmodell 4-5
zum
Persönlichkeitsbild
2.2. Stärken des Kindes 5-6
3. Überlegungen zum 6-8
heilpädagogischen,
therapeutischen
Handeln
4. Hilfen und 8-9
heilpädagogische
Maßnahmen im
Lebensraum des
Kindes
4.1. System Heim 9-20
4.2. System Familie 20-22
4.3. System Schule 22-24
4.4. Vereinsarbeit 24-26
4.5. Urlaubsbegleitung 26
4.6. Heilpädagogische 27-28
Einzelforderung
4.7. Therapeutische 28-29
Maßnahmen
5. Reflexionen der 29-31
Heilpädagogischen
Maßnahmen
6. Auseinandersetzung 31-33
mit der Entwicklung
des Kindes
7. Weiterer Hilfeplan 33-34
filr A.
7.1. Begleitende Schritte 34-35
bei der Ablösung
7.2. System Familie 35-36
7.3. System Schule 36-37
7.4. System Gruppe 37-38
7.5. Einzelförderung 38-39
7.6. Äußere Bedingungen 39-40
8. Eigenreflexion 40-42
9. Literaturliste 43
Anhang 44
|
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Vorwort
Zum Vorwort
1. Warum? 1
2. Entwicklungsstand 1-2
des Kindes bei der
Aufnahme
2.1. Diagnose 2-4
2.1.1. Erklärungsmodell 4-5
zum
Persönlichkeitsbild
2.2. Stärken des Kindes 5-6
3. Überlegungen zum 6-8
heilpädagogischen,
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4. Hilfen und 8-9
heilpädagogische
Maßnahmen im
Lebensraum des
Kindes
4.1. System Heim 9-20
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5. Reflexionen der 29-31
Heilpädagogischen
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6. Auseinandersetzung 31-33
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des Kindes
7. Weiterer Hilfeplan 33-34
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