E-Learning an Hochschulen - Kompetenzentwicklungsstrategien für Hochschullehrende: Ergebnisse von zwei empirischen Untersuchungen zu Anreizen und Hemmnissen der Kompetenzentwicklung von Hochschullehrenden im Bereich E-Learning
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schmahl, Johanna (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: 2008
Schlagworte:
Online-Zugang:https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:465-20080328-140341-8
kostenfrei
http://d-nb.info/98824313X/34
Beschreibung:1 Online-Ressource

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