Gedächtnis: wie Eltern ihr Kind unterstützen können ; mit Test und Übungen
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Dt. Taschenbuch-Verl.
2008
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Ausgabe: | Orig.-Ausg. |
Schriftenreihe: | dtv
34506 Leichter lernen mit Focus Schule |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Literatur- und URL-Verz. S. 123 - 125 |
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INHAELT WARUM IST EIN GUTES GEDAECHTNIS SO WICHTIG? 7 WAS IST DAS
GEDAECHTNIS? 14 LERNEN VERAENDERT JEDES GEHIRN STAENDIG 15 WO SITZT DAS
GEDAECHTNIS? 20 IST EIN GUTES GEDAECHTNIS ANGEBOREN? 22 WIE ARBEITET DAS
GEDAECHTNIS? 27 DAS LANGZEITGEDAECHTNIS HAT VIELE SPEICHER 32 DIE LANGE
REISE VON MATHEFORMELN ZUM LANGZEITGEDAECHTNIS 36 UNTER WELCHEN
BEDINGUNGEN ARBEITET DAS GEDAECHTNIS GUT? . 42 WER STUR PAUKT, BEHAELT
NICHT VIEL 42 BELOHNUNGEN BRINGEN DAS GEDAECHTNIS AUF TRAB 48 WIE
VORBILDER DAS VERSTEHEN UND ERINNERN ERLEICHTERN 52 DAS GEDAECHTNIS SURFT
AUF GEFUEHLSWOGEN 53 LEMTYPEN: DER OPTIMALE SINNESWEG INS GEDAECHTNIS 59
DAS GEDAECHTNIS BRAUCHT ANREGENDE FREIZEIT 62 TEST: WIE GUT IST DEIN
GEDAECHTNIS? WANN UND WARUM LAESST UNS DAS GEDAECHTNIS IM STICH? 69 DER
BLACKOUT BEI DER PRUEFUNG 70 DAS GEDAECHTNIS IST TRUEGERISCH 72 DAS
KINDLICHE GEDAECHTNIS IST BESONDERS MANIPULIERBAR 73 SIND FALSCHE
ERINNERUNGEN BEREITS FALSCH ABGESPEICHERT? 74 GESCANNT DURCH
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/986878766 DIGITALISIERT
DURCH UNTERFORDERUNG SCHADET DEM GEDAECHTNIS 75 LESE- UND
RECHTSCHREIBSCHWAECHEN 76 AUFMERKSAMKEITSSTOERUNGEN 79 DAS IST WICHTIG FUER
EIN GUTES GEDAECHTNIS 81 ELTERN ALS COACH FUER IHRE KINDER 81 ZU HAUSE
BALANCE FINDEN 82 MOTIVATION UND PERSOENLICHE HILFE 84 DURCH
KONZENTRATION IN DEN GROSSEN SPEICHER 89 AEUSSERE ORDNUNG BRINGT INNERE
ORDNUNG 92 VIELE KLEINE SCHRITTE ZU EINEM SUPERGEDAECHTNIS . 95 MIT
ALLEN SINNEN LERNEN 95 SZENISCHES LERNEN ERLEICHTERT DAS ERINNERN 96
ESELSBRUECKEN SIND EINPRAEGSAME GESCHICHTEN . 97 EINE KLEINE
HERAUSFORDERUNG WIRKT WUNDER 100 MINDMAPS - GENIALE GEDANKENKARTEN 101
LESEN SCHULT DAS GEDAECHTNIS 103 AUSGESCHLAFENE GEDAECHTNISMEISTER 104
WELLNESS FUER DAS GEDAECHTNIS: SPORT, SPIEL UND MUSIK 107 STRESSABBAU MUSS
SEIN 108 HIRNFUTTER . . 111 MACHEN HIRNJOGGING-PROGRAMME SCHLAUER? 114
WAS KOENNEN ELTERN TUN? PLAN OFACTION 116 SCHNELLER AKTIONSPLAN FUER EINE
WOCHE 117 MITTELFRISTIGER AKTIONSPLAN FUER EINEN MONAT 119 LANGFRISTIGE
STRATEGIE: IN EINEM HALBEN JAHR 121 ANHANG LITERATUR (AUSWAHL) 123
INTERNETSEITEN 124 BILDNACHWEIS 126 |
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