Portfolios im Kindergarten: das schwedische Modell ; Lernschritte dokumentieren, reflektieren, präsentieren
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German Swedish |
| Veröffentlicht: |
Mülheim an der Ruhr
Verl. an der Ruhr
2007
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| adam_text |
Vorwort 7
Warum ein Buch zur Portfolioarbeit in Schweden? 7
Das Portfolio für den Kindergartenalltag 8
Danksagung 9
1. Portfolio - für wen? 11
Das Kind ^£$ 11
Die Eltern 6PvH^ 12
(oXy)
Die Pädagoginnen \^.^f. 12
2. Portfolio - Zusammenhänge verdeutlichen 15
Der Rahmenplan zum Portfolio 15
Die eigenen Ziele des Kindes 16
Die Ziele der Kindersehen 18
Die Lernstrategien der Kinder 19
Der Alltag im Kindergarten 21
3. Organisation der Arbeit, um Zeit für die Portfolioarbeit
zu bekommen 23
Die Basisarbeit 23
Der Jahresplan 25
Die Bedeutung des pädagogischen Konzepts bei der Portfolioarbeit 29
4. Die Gliederung des Portfolios 33
Ich C^) ^
Ich kann .^:. 40
Familie und Freunde ^^/ ^
Was wir machen ?^f~X$ 58
Ich finde ÄSE 65
5. Das Aussehen des Portfolios 77
6. Aufbewahrung des Portfolios 79
Wer darf sich die Portfolios ansehen? 80
7. Praktisches Arbeiten mit dem Portfolio 81
Gestaltung der Seiten 81
Die Kinder sind dabei, wenn das Material in die Portfolios eingeordnet wird 83
Chronologische Ordnung 84
Die Gedanken aller Kinder 85
Erst hängen wir das Material an die Wand 85
Das Material sammeln 86
8. Pädagogische Beobachtungen ^q 89
Pädagogische Beobachtungen und Auswertungen im Alltag °?° 91
Dokumentation für das Portfolio 95
Zeichnung oder Foto 96
9. Hilfsmittel für verschiedene Lernbeobachtungen und für
die Dokumentation 97
Notizblock oder Zettel in der Tasche 97
Tagebuch 97
Zeichnungen und Bilder 99
Fotoapparat 99
Videokamera *r^\ 101
Kassettenrekorder c§. 102
Allgemeines ^\. 102
10. Die Mitarbeit der Eltern bei der Portfolioarbeit 103
Elterninformation 103
Die Eltern nehmen an der Portfolioarbeit teil 105
11. Das Portfolio folgt in die Schule 109
12. Portfolio-ein Konzept für alle 111
Aus der Perspektive des Kindes 111
Aus der Perspektive der Eltern 112
Aus der Perspektive der Pädagoginnen 113
Anhang 115
Formulare 115
Literatur-und Internettipps 121 |
| adam_txt |
Vorwort 7
Warum ein Buch zur Portfolioarbeit in Schweden? 7
Das Portfolio für den Kindergartenalltag 8
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1. Portfolio - für wen? 11
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2. Portfolio - Zusammenhänge verdeutlichen 15
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3. Organisation der Arbeit, um Zeit für die Portfolioarbeit
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7. Praktisches Arbeiten mit dem Portfolio 81
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Chronologische Ordnung 84
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