Mémoire et culture dans le monde luso-hispanophone: 2 Amérique latine
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Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Nancy
Presses Univ. de Nancy
2008
|
Schriftenreihe: | Collection Le monde luso-hispanophone
Collection Le monde luso-hispanophone |
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adam_text | Table des matières
AMÉRIQUE LATINE
Mémoire et tradition orale
Christian LAGARDE, Effacement et monstration de soi
:
la mise en œuvre de
la mémoire à travers le conte et le récit de vie
.................................................. 9
Nicole FOURTANÉ, La tradition orale
andine,
gardienne de la mémoire
collective
............................................................................................................ 21
Cécile HENRY, La mémoire de la fin du monde dans les contes andins
du renard
............................................................................................................. 35
Delphine GROUÈS, Transmission et transcription de la mémoire
:
les
pérégrinations de la tradition poétique populaire chilienne
............................... 47
Mémoire, art et histoire
Rachel VINE,
Du particulier à l universel
:
mémoire des origines dans l œuvre
de
Frida Kahlo.................................................................................................... 63
Marie-Thérèse
RICHARD-HERNÁNDEZ,
L inscription de la mémoire
collective dans l œuvre d art
:
l exemple de la production artistique cubaine
contemporaine
.................................................................................................... 77
Chloé SCHURDEVIN-BLAISE, La figure de l Indien dans les manuels
scolaires
(1850-1905) :
un élément stratégique de la mémoire chilienne
?........ 87
Olivier FOLZ, La Constitution illustrée de la République bolivarienne du
Venezuela
:
vers une nouvelle mémoire collective
?......................................... 99
David DOILLON, Mémoire du
magonisme,
identités contestataires et cultures
de lutte
................................................................................................................ 111
Nathalie GALLAND-BOUDON, La figure du
caracol
dans le discours néo¬
zapatiste
:
leje
ou l enroulement de la mémoire
............................................... 125
Monique BOISSERON, La question identitaire en République dominicaine ou
les rapports entre mémoire et idéologie
............................................................. 139
Karina
ATENCIO, Myrna INSUA-BELFER, Étude sociolinguistique du
discours biographique des victimes du terrorisme d État en Argentine
.................. 151
Mémoire et littérature
Luis Femando JARA, Relectura
de la
historia del Perú desde la poesía
.............. 165
Marie-Madeleine
GLADIEU, Enrique López Albújar
:
les temps de
la
mémoire
De mi casona,
1924 ;
Memorias,
1963................................................ 177
Françoise AUBES, Le roman d Atusparia ou comment la mémoire des luttes
andines entre en littérature
.................................................................................. 185
Claire SOURP, Entrelacs des mémoires dans La
Fiesta del Chivo
................... 195
Emmanuelle SINARDET, Une autre mémoire pour l équatorianité
:
Las cruces
sobre
el agua
(1941/1946)
de
Joaquín Gallegos
Lara..................... 207
Nathalie BESSE, Culture et mémoire dans l œuvre de Francisco
Coloane
.......... 219
Hélène
FINET,
Le devoir de mémoire à travers l adaptation théâtrale de
Una
Casa Vacía
de Carlos
Cerda
............................................................................... 231
Julien ROGER,
Leopoldo
Lugones, mémoire des grands hommes argentins
........ 245
Teresa
ORECCHIA
HAVAS,
De
Sarmiento
à Joyce. Histoire, littérature et
mémoire chez
Ricardo
Piglia.............................................................................
257
Marta Inés
WALDEGARAY,
Andrés Rivera
:
l éthique du souvenir
................... 271
Sébastien RUTÉS, À la recherche de la cause perdue. Le roman neopoliciaco
comme genre de la mémoire
:
l exemple de La
memoria
en
donde ardia...........
285
Cristina
BREUIL, Les re-présentations de la mémoire dans l écriture théâtrale
de Santiago
Serrano
............................................................................................ 297
Sarai CAIRO LARROQUE,
L expérience des années trente à Paris dans un
roman d Alejo Carpentier
................................................................................... 311
Marie HOUDAYER, Mémoires collectives, mémoire de soi dans l écriture de
Nivaria
Tejera
..................................................................................................... 325
Nathalie PAYET-SILVETTI,
Severo Sarduy, Pájaros de la playa
(1993),
«
El
Diario del cosmólogo
» :
journal (intime) d une mémoire collective
............ 339
Collectíon
«
Le monde luso-bispanophone
»
dirigée par Mtok ÎOVBXANÉ
la collection publie des travaux universitaires sur l Espagne, le Portugal, l Amérique latine et les
anciennes colonies espagnoles et portugaises. Les réflexions sont
ажееѕ
sur la culture, l histoire,
la littérature, la langue de ces pays. Les contributions sont l œuvre de spécialistes français et
étrangers
dea aires
concernées. Ces recherches peuvent intéresser étudiants, enseignants du
secondaire, chercheurs, ainsi qu un public plus large désireux de mieux connaître ces mondes
parfois méconnus des médias.
Ce volume rassemble les
commimkatkms
sur l Amérique latine préseatées lors
da
CoËoque
international des
1
et
2
jura
2006,
organisé à l Université Nancy
2
par le groupe de
recherche
«
Culture et histoire dans le monde luso-hispanophone
»,
rattaché à l Équipe
d accueil
ROMANIA
(EA
3465),
La mémoire et la
cultore
sont constitutives de l identité
individuale et
collective. Elles entretiennent un rapport dialectique fondamental, non
seulement dans la construction de la personnalité de l être humain, mais encore dans sa
relation à la société et à l histoite. Deux grandes thématiques, indissociables, se sont
dégagées
:
Mémoire, art et histoire et Mémoire et littérature mais le monde
andin
est encore
un espace où Foralité conserve son actualité et permet de transmettre le savoir et les valeurs.
La relation entre mémoire et tradition orale a donc été naturellement envisagée. Le large
spectre géographique parcouru par les diverses interventions donne m éventail de la
richesse foisonnante des problématiques abordées. La perspective diachronique et
sTOchronkpc des anakses proposées révèle des constantes dans la perception de certains
phénomènes. Un des grands mérites de cette rencontre est d avoir réuni des chercheurs
travaillant, en général, sur des aires distinctes et d avoir favorisé les échanges entre eux. Cet
ouvrage trouve tout fiatareflement
soa
complément dans le premier volume qui recueille les
études cœœfflaet l Espagne et le Portugal. Cet ensemble propose un panorama très vaste,
à travers
Љѕ
articles de
gande
qualité, qui pourra servir de référence à des travaux ultérieurs.
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Table des matières
AMÉRIQUE LATINE
Mémoire et tradition orale
Christian LAGARDE, Effacement et monstration de soi
:
la mise en œuvre de
la mémoire à travers le conte et le récit de vie
. 9
Nicole FOURTANÉ, La tradition orale
andine,
gardienne de la mémoire
collective
. 21
Cécile HENRY, La mémoire de la fin du monde dans les contes andins
du renard
. 35
Delphine GROUÈS, Transmission et transcription de la mémoire
:
les
pérégrinations de la tradition poétique populaire chilienne
. 47
Mémoire, art et histoire
Rachel VINE,
Du particulier à l'universel
:
mémoire des origines dans l'œuvre
de
Frida Kahlo. 63
Marie-Thérèse
RICHARD-HERNÁNDEZ,
L'inscription de la mémoire
collective dans l'œuvre d'art
:
l'exemple de la production artistique cubaine
contemporaine
. 77
Chloé SCHURDEVIN-BLAISE, La figure de l'Indien dans les manuels
scolaires
(1850-1905) :
un élément stratégique de la mémoire chilienne
?. 87
Olivier FOLZ, La Constitution illustrée de la République bolivarienne du
Venezuela
:
vers une nouvelle mémoire collective
?. 99
David DOILLON, Mémoire du
magonisme,
identités contestataires et cultures
de lutte
. 111
Nathalie GALLAND-BOUDON, La figure du
caracol
dans le discours néo¬
zapatiste
:
leje
ou l'enroulement de la mémoire
. 125
Monique BOISSERON, La question identitaire en République dominicaine ou
les rapports entre mémoire et idéologie
. 139
Karina
ATENCIO, Myrna INSUA-BELFER, Étude sociolinguistique du
discours biographique des victimes du terrorisme d'État en Argentine
. 151
Mémoire et littérature
Luis Femando JARA, Relectura
de la
historia del Perú desde la poesía
. 165
Marie-Madeleine
GLADIEU, Enrique López Albújar
:
les temps de
la
mémoire
De mi casona,
1924 ;
Memorias,
1963. 177
Françoise AUBES, Le roman d'Atusparia ou comment la mémoire des luttes
andines entre en littérature
. 185
Claire SOURP, Entrelacs des mémoires dans La
Fiesta del Chivo
. 195
Emmanuelle SINARDET, Une autre mémoire pour l'équatorianité
:
Las cruces
sobre
el agua
(1941/1946)
de
Joaquín Gallegos
Lara. 207
Nathalie BESSE, Culture et mémoire dans l'œuvre de Francisco
Coloane
. 219
Hélène
FINET,
Le devoir de mémoire à travers l'adaptation théâtrale de
Una
Casa Vacía
de Carlos
Cerda
. 231
Julien ROGER,
Leopoldo
Lugones, mémoire des grands hommes argentins
. 245
Teresa
ORECCHIA
HAVAS,
De
Sarmiento
à Joyce. Histoire, littérature et
mémoire chez
Ricardo
Piglia.
257
Marta Inés
WALDEGARAY,
Andrés Rivera
:
l'éthique du souvenir
. 271
Sébastien RUTÉS, À la recherche de la cause perdue. Le roman neopoliciaco
comme genre de la mémoire
:
l'exemple de La
memoria
en
donde ardia.
285
Cristina
BREUIL, Les re-présentations de la mémoire dans l'écriture théâtrale
de Santiago
Serrano
. 297
Sarai CAIRO LARROQUE,
L'expérience des années trente à Paris dans un
roman d'Alejo Carpentier
. 311
Marie HOUDAYER, Mémoires collectives, mémoire de soi dans l'écriture de
Nivaria
Tejera
. 325
Nathalie PAYET-SILVETTI,
Severo Sarduy, Pájaros de la playa
(1993),
«
El
Diario del cosmólogo
» :
journal (intime) d'une mémoire collective
. 339
Collectíon
«
Le monde luso-bispanophone
»
dirigée par Mtok ÎOVBXANÉ
la collection publie des travaux universitaires sur l'Espagne, le Portugal, l'Amérique latine et les
anciennes colonies espagnoles et portugaises. Les réflexions sont
ажееѕ
sur la culture, l'histoire,
la littérature, la langue de ces pays. Les contributions sont l'œuvre de spécialistes français et
étrangers
dea aires
concernées. Ces recherches peuvent intéresser étudiants, enseignants du
secondaire, chercheurs, ainsi qu'un public plus large désireux de mieux connaître ces mondes
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Ce volume rassemble les
commimkatkms
sur l'Amérique latine préseatées lors
da
CoËoque
international des
1"
et
2
jura
2006,
organisé à l'Université Nancy
2
par le groupe de
recherche
«
Culture et histoire dans le monde luso-hispanophone
»,
rattaché à l'Équipe
d'accueil
ROMANIA
(EA
3465),
La mémoire et la
cultore
sont constitutives de l'identité
individuale et
collective. Elles entretiennent un rapport dialectique fondamental, non
seulement dans la construction de la personnalité de l'être humain, mais encore dans sa
relation à la société et à l'histoite. Deux grandes thématiques, indissociables, se sont
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:
Mémoire, art et histoire et Mémoire et littérature mais le monde
andin
est encore
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La relation entre mémoire et tradition orale a donc été naturellement envisagée. Le large
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