Dokumentation der Fachtagung Neugestaltung der Eingangsstufe in der Grundschule - Integrierter Anfangsunterricht Kontra Grundschulförderklassen?: Samstag, 23. November 1996 in der Pädagogischen Hochschule in Ludwigsburg
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Fachtagung Neugestaltung der Eingangsstufe in der Grundschule - Integrierter Anfangsunterricht Kontra Grundschulförderklassen? Ludwigsburg (VerfasserIn)
Format: Tagungsbericht Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Stuttgart 1997
Schlagworte:
Beschreibung:45 S. Ill.

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