Naar afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties: ontwikkeling, invoering en evaluatie van een interventieprogramma
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Werkhoven, Willem van (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Dutch
Veröffentlicht: Utrecht ISOR 1993
Beschreibung:IV, 166 S.
ISBN:9051871627

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