Kleiner deutscher Sprachatlas: Bd. 2, Vokalismus, Teil 2 Langvokale, Diphthonge, Kombinationskarten
Gespeichert in:
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|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Niemeyer
1999
|
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Getr. Zählung zahlr. Kt. |
| ISBN: | 3484245042 |
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| 245 | 1 | 0 | |a Kleiner deutscher Sprachatlas |n Bd. 2, Vokalismus, Teil 2 |p Langvokale, Diphthonge, Kombinationskarten |c dialektologisch bearb. von Werner H. Veith. Computativ bearb. von Wolfgang Putschke unter Mitarb. von Lutz Hummel. Im Auftr. des Forschungsinst. für Dt. Sprache - Dt. Sprachatlas - Marburg/Lahn |
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| adam_text | Inhalt
Vorwort der Bearbeiter V
KARTEN
2.2. Langvokale
2.2.1. Standardsprachlich ie - ü, üh - u
2.2.1.1. Vor Plosiv (+K)
(338) -ie- in geblieben, WS 25: „Der Schnee ist ...
bei uns liegen geblieben.
(339) -ie- in liebes, WS 14: „Mein liebes Kind, bleib
hier unten ...
(340) -ie- in liegen, WS 25: „Der Schnee ist ... bei
uns liegen geblieben.
(341) -ie- in fliegen, WS 1: „Im Winter fliegen die
trocknen Blätter in der Luft herum.
(342) ü- in über, WS 40: „. . . da hinten über die
Wiese ins Korn gefahren.
(343) -ü- in müde, WS 23: „Wir sind müde und ha¬
ben Durst.
(344) -u- in bruder, WS 33: „Sein Bruder will sich
. . . Häuser in eurem Garten bauen.
(345) -u- in gut, WS 17: „Geh, sei so gut und sag
deiner Schwester ...
(346) -u- in genug, WS 16: „Du bist noch nicht
groß genug, um ...
2.2.1.2. Vor Liquid
(347) -ie- in viel, WS 29: „.. . die euren sind viel
höher.
(348) -ü- in für, WS 32: „Habt ihr kein Stückchen
weiße Seife für mich .. .?
2.2.1.3. Vor Morphemgrenze
(349) -ie in die, WS 21: „Wem hat er die neue Ge¬
schichte erzählt?
(350) -ie in sie (3. Sg.), WS 17: „... sag deiner
Schwester, sie sollte die Kleider ...
(351) -ie in wiefviel], WS 30: „ Wieviel Pfund Wurst
und wieviel Brot ...
(352) -üh- in kühe, WS 37: „Die Bauern hatten fünf
Ochsen und neun Kühe und . . .
(353) -u in du, WS 16: „. . . um eine Flasche Wein
auszutrinken, du mußt erst noch ...
(354) -u in tu, WS 3: „Tu Kohlen in den Ofen . . .
(355) -u- in tut, WS 39: „Geh nur, der braune Hund
tut dir nichts.
(356) -u- in zum, WS 20: „Er tat so, als hätten sie
ihn zum dreschen bestellt ...
2.2.2. Standardsprachlich e, ee, eh - ö, öh - o, oh so¬
wie ä, äh - a, ah
2.2.2.1. Vor Plosiv
(357) o- in oben, WS 36: „Was sitzen da für Vö¬
gelchen oben auf dem Mäuerchen?
(358) -o- in tot, WS 14: „. . . die bösen Gänse bei¬
ßen dich tot.
(359) -o- in brot, WS 30: „Wieviel Pfund Wurst und
wieviel Brot . . .
(360) -o- in roten, WS 26: „. . . stehen drei Apfel¬
bäumchen mit roten Äpfelchen.
(361) a- in abend, WS 24: „Als wir gestern abend
zurück kamen ...
2.2.2.2. Vor Frikativ
(362) -ö- in bösen, WS 14: „. . . die bösen Gänse
beißen dich tot.
(363) -ö- in größer, WS 16: „. . . du mußt erst noch
ein Ende wachsen und größer werden.
(364) -o- in groß, WS 16: „Du bist noch nicht groß
genug ...
(365) o- in ofen, WS 3: „Tu Kohlen in den Ofen,
daß die .. .
(366) -o- in hoch, WS 29: „Unsere Berge sind nicht
sehr hoch ...
(367) -a- in schlafen, WS 24: „. . . und waren fest
am schlafen.
2.2.2.3. Vor Liquid (+K)
(368) -e- in werden, WS 16: „... du mußt erst noch
ein Ende wachsen und größer werden. 1
(369) -ö- in hört, WS 2: „Es hört gleich auf zu
schneien ...
(370) oh- in ohren, WS 11: „Ich schlage dich gleich
mit dem Kochlöffel um die Ohren ...
(371) -o- in vor, WS 37: „Die Bauern hatten . . .
Schäfchen vor das Dorf gebracht ...
(372) -oh- in gestohlen, WS 19: „Wer hat mir meinen
Korb mit Fleisch gestohlen?
(373) -oh- in kohlen, WS 3: „Tu Kohlen in den Ofen,
daß die ...
(374) -äh- in erzählt, WS 21: „Wem hat er die neue
Geschichte erzählt?
(375) -ä- in wäre, WS 18: „... dann wäre es anders
gekommen.
(376) -ah- in gefahren, WS 40: „Ich bin ... ins Korn
gefahren.
2.2.2.4. Vor Nasal
(377) -e- in wem, WS 21: „Wem hat er die neue
Geschichte erzählt?
(378) -ö- in schöne, WS 33: „Sein Bruder will sich
zwei schöne neue Häuser . .. bauen.
(379) oh- in ohne, WS 7: „Er ißt die Eier immer
ohne Salz und Pfeffer.
2.2.2.5. Vor Morphemgrenze
(380) -ee in schnee, WS 25: „Der Schnee ist diese
Nacht bei uns ...
(381) -eh in weh, WS 8: „Die Füße tun mir sehr
weh, ich glaube ...
(382) -eh- in gehen, WS 12: „. .. sollen wir mit dir
gehen?
(383) -eh- in versteht, WS 22: „. . . sonst versteht er
uns nicht.
(384) -öh- in höher, WS 29: „. . . die euren sind viel
höher.
(385) -o in so, WS 17: „Geh, sei so gut und sag
deiner Schwester ...
(386) -o in wo, WS 12: „Wo gehst du hin?
(387) -äh- in nähen, WS 17: „. .. sie sollte die Klei¬
der für eure Mutter fertig nähen und ...
(388) -a in ja, WS 6: „Die Kuchen sind ja unten
ganz schwarz gebrannt.
2.3. Diphthonge
2.3.1. Aus Monophthongen
Standardsprachlich ei - äu, eu - au
2.3.1.1. VorPlosiv
(389) -ei- in bleib, WS 14: „Mein liebes Kind, bleib
hier unten stehn ...
(390) -ei- in treiben, WS 28: „Ihr dürft nicht solche
Kindereien treiben.
(391) -ei- in zeiten, WS 13: „Es sind schlechte Zei¬
ten^
(392) -eu- in leute, WS 38: „Die Leute sind heute alle
draußen ...
2.3.1.2. Vor Frikativ
(393) ei- in eis, WS 4: „.. . ist mit dem Pferde
durchs Eis gebrochen ...
(394) -ei- in beißen, WS 14: „.. . die bösen Gänse
beißen dich tot.
(395) -ei- in weiße, WS 32: „Habt ihr kein Stück¬
chen weiße Seife für mich . . .V
(396) -ei- in gleich, WS 2: „Es hört gleich auf zu
schneien ...
(397) -äu- in häuser, WS 33: „. . . schöne neue Häu¬
ser in eurem Garten bauen.
(398) -au- in hause, WS 26: „Hinter unserm Hause
stehn drei schöne Apfelbäumchen ...
(399) au- in aus, WS 16: „. . . um eine Flasche Wein
auszutrinken:
(400) au- in auf, WS 32: „.. . weiße Seife für mich
auf meinem Tische gefunden?
2.3.1.3. Vor Liquid mit Sproß-e
(401) -eue- in feuer, WS 6: „Das Feuer war zu heiß
2.3.1.4. Vor Nasal
(402) -ei- in deiner, WS 17: „Geh, sei so gut und sag
deiner Schwester ...
(403) -ei- in mein, WS 14: „Mein liebes Kind, bleib
hier unten ...
(404) -ei- in sein, WS 33: „Sein Bruder will sich . ..
(405) -ei- in wein, WS 16: „. . . um eine Flasche
Wein auszutrinken.
(406) -au- in braune, WS 39: „Geh nur, der braune
Hund tut dir nichts.
2.3.1.5. Vor Morphemgrenze
(407) -ei in bei, WS 9: „Ich bin hei der Frau ge¬
wesen ...
(408) -ei in drei, WS 26: „Hinter unserm Hause ste¬
hen drei schöne Apfelbäumchen . . .
(409) -ei- in schneien, WS 2: „Es hört gleich auf zu
schneien . . .
(410) -eu- in neue, WS 21: „Wem hat er die neue Ge¬
schichte erzählt?
(411) -au- in bauen, WS 33: „. . . schöne neue Häu¬
ser in eurem Garten hauen.
(412) -au- in bauern, WS 37: „Die Bauern hatten
fünf Ochsen ...
2.3.2. Aus hochdeutschen Diphthongen
Standardsprachlich ei - äu au
2.3.2.1. Vor Plosiv
(413) -au- in glaube, WS 8: „. . . ich glaube, ich habe
sie durchgelaufen.
(414) au- in augen[blickchen], WS 27: „Könnt ihr
nicht noch ein Augenblickchen auf uns
warten . . . ?
2.3.2.2. Vor Frikativ
(415) -ei- in seife, WS 32: „Habt ihr kein Stückchen
weiße Seife für mich . . .V
(416) -ei- in heiß, WS 6: „Das Feuer war zu heiß, die
Kuchen sind . . .
(417) -ei- in fleisch, WS 19: „Wer hat mir meinen
Korb mit Fleisch gestohlen?
(418) -au- in verkaufen, WS 37: „.. . die wollten sie
verkaufen.
(419) -au- in [durchgelaufen, WS 8: „.. . ich glaube,
ich habe sie durchgelaufen.
(420) au- in auch, WS 9: sie wollte es auch ih¬
rer Tochter sagen.
2.3.3.3. Vor Nasal
(421) -ei- in kein. WS 32: „Habt ihr kein Stückchen
weiße Seife für mich . . . ?
(422) -äu- in [Apfel]bäum[chen], WS 26: „Hinter un¬
serm Hause stehen drei schöne Apfel¬
bäumchen ...
2.3.3.4. Vor Morphemgrenze
(423) ei- in eier, WS 7: „Er ißt die Eier immer ohne
Salz und Pfeffer.
(424) -ei in zwei, WS 33: will sich zwei schöne
neue Häuser in eurem Garten bauen.
(425) -au in frau, WS 9: „Ich bin bei der Frau ge¬
wesen ...
2.4. Kombinationskarten
2.4.1. Standardsprachliche Monophthonge
2.4.1.1. Kurze Palatalvokale ([+ akut, - lang])
Q(426) / realisiert als [- rund) (|+ hoch|: i ) in mit
(241), sitzen (242), ich (245), dich (246),
sich (247), tische (248), ist (249), ißt (250),
will (254), milch (255), kind (259), winter
(260), trinken (261)
(427) / realisiert als |+ rund| ([+ vorn]: ü, ö ) in
mit (241), sitzen (242), ich (245), dich
(246), sich (247), tische (248), ist (249), ißt
(250), will (254), milch (255), kind (259),
winter (260), trinken (261)
(428) ä, e realisiert als |- rund| (1+ vorn): ä, e ) in
äpfelchen (270), blätter (271), wetter
(272), sechs (273), besser (276), fest (277),
pfeffer (278), gestern (279), Schwester
(280), dreschen (281), schlechte (282), be¬
stellt (294), selbst (295), felde (296),
herzen (297), berge (298), gänse (315),
fängt (316)
(429) e realisiert als [- rund| ([+ mittel]: e, ä , aus
germ. *e bzw. Primärumlaut) in wetter
(272), sechs (273), besser (276), fest (277),
pfeffer (278), gestern (279), Schwester
(280), dreschen (281), schlechte (282), be¬
stellt (294), selbst (295), felde (296),
herzen (297), berge (298)
(430) e I F realisiert als I- rund] (|+ mittel]: e, ä , aus
germ. *e bzw. Primärumlaut und stdsprl.
vor Frikativ) in besser (276), fest (277),
pfeffer (278), gestern (279), Schwester
(280), dreschen (281), schlechte (282)
(431) /, e I L realisiert als [+rund] ([+vorn]: ü, ö ,
stdsprl. vor Liquid t) in will (254), milch
(255), bestellt (294), selbst (295), felde
(296)
(432) ü, ö realisiert als [+ rund] ( ü, ö, u, o ) in Stück¬
chen (243), müßt (251), dürft (256), fünf
(262), [kochjlöffel (283), zwölf (299)
(433) ü, ö realisiert als [- rund] ( i, e, ä, a ) in Stück¬
chen (243), müßt (251), dürft (256), fünf
(262), [kochjlöffel (283), zwölf (299)
2.4.1.2. Lange Palatalvokale ([+ akut, + lang])
(434) ü(h), ö(h) realisiert als [+ rund] ( ü(h), ö(h), u(h),
o(h) ) in für (348), über (342), müde (343),
kühe (352), bösen (362), größer (363), hört
(369), schöne (378), höher (384)
(435) ü(h), ö(h) realisiert als [- rund] ( i(e), e(h), ä(h), a(h) )
in für (348), über (342), müde (343), kühe
(352), bösen (362), größer (363), hört
(369), schöne (378), höher (384)
2.4.1.3. Kurze Velarvokale ([- akut, - lang])
(436) u realisiert als [+ rund] ( u, ü, o, ö ) in mutter
(244), muß (252), luft (253), durst (257),
wurst (258), um (263), pfund (264), und
(265), unten (266), gefunden (267), uns
(268), unserm (269)
(437) u / N+K realisiert als u (stdsprl. vor Nasal plus
Konsonant) in pfund (264), und (265),
unten (266), gefunden (267), uns (268),
unserm (269)
(438) o realisiert als |+ rund] ( o, ö, u, ü ) in
ochsen (274), gebrochen (284), kochpöffel]
(285), wochen (286), tochter (287), sollen
(300), wollte (301), geschmolzen (302), ge¬
storben (303), dorf (304), wort (305),
gekommen (317), von (318)
(439) o /_ ch realisiert als o (stdsprl. vor ch ) in ge¬
brochen (284), kochpöffel] (285), wochen
(286), tochter (287)
(440) o /_S realisiert als o , (stdsprl. vor Sonant) in
sollen (300), wollte (301), geschmolzen
(302), gestorben (303), dorf (304), wort
(305), gekommen (317), von (318)
(441) u o realisiert als u, o, ü, ö ([+ rund]) in mutter
(244), muß (252), luft (253), durst (257),
wurst (258), um (263), pfund (264), und
(265), unten (266), gefunden (267), uns
(268), unserm (269) — ochsen (274), ge¬
brochen (284), kochpöffel] (285), wochen
(286), tochter (287), sollen (300), wollte
(301), geschmolzen (302), gestorben (303),
dorf (304), wort (305), gekommen (317),
von (318)
(442) a realisiert als a in wachsen (275), äffe
(288), das (289), was (290), wasser (291),
machen (292), gebracht (293), alle (306),
gefallen (307), als (308), salz (309), bald
(310), alte (311), kalte (312), garten (313),
schwarz (314), an (319), mann (320),
andern (321), gebrannt (322), gekannt
(323), hat (324)
2.4.1.4. Lange Velarvokale ([- akut, + lang])
(443) u realisiert als [+ monophth.] ([+ rund,
-vorn]: u , o ) in bruder (344), gut (345),
genug (346), du (353), tu (354), tut (355)
(444) u realisiert als [-monophth.] ( ua , uo ) in
bruder (344), gut (345), genug (346), du
(353), tu (354), tut (355)
(445) u realisiert als [+ monophth.] ([+ rund, -vorn,
-hoch]: o, oh , aus and. ö / mnd. ö1,
entspr. ahd./mhd. uo) in bruder (344), gut
(345), genug (346), du (353), tu (354), tut
(355)
(446) o(h) realisiert als o, oh, u, uh ([+ rund, -vorn])
in oben (357), tot (358), brot (359), roten
(360), groß (364), ofen (365), hoch (366),
ohren (370), vor (371), gestohlen (372),
kohlen (373), ohne (379), so (385), wo
(386)
(447) u, o(h) realisiert als u, o, oh ([+ rund, -vorn]) in
bruder (344), gut (345), genug (346), du
(353), tu (354), tut (355) — oben (357), tot
(358), brot (359), roten (360), groß (364),
ofen (365), hoch (366), ohren (370), vor
(371), gestohlen (372), kohlen (373), ohne
(379), so (385), wo (386)
(448) a(h) realisiert als a, ah in abend (361), schla¬
fen (367), gefahren (376), ja (388)
2.4.2. Standardsprachliche Diphthonge
(449) ei realisiert als |+ monophth.] ([+ hoch,
-rund]: i(e) aus mhd./mnd. i) in bleib
(389), treiben (390), Zeiten (391), eis (393),
beißen (394), weiße (395), gleich (396),
deiner (402), mein (403), sein (404), wein
(405)
(450) ei realisiert als [-monophth.] (aus mhd./
mnd. i) in bleib (389), treiben (390), zeiten
(391), eis (393), beißen (394), weiße (395),
gleich (396), deiner (402), mein (403), sein
(404), wein (405)
(451) ei realisiert als |+monophth.| ([+hoch,
- rund]: i(e) , stdsprl. in Ausl. u. Hiatus,
aus mhd./mnd. i) in bei (407), drei (408),
schneien (409)
(452) ei realisiert als [- monophth.] ( ei , stdsprl. in
Ausl. u. Hiatus, aus mhd./mnd. i) in bei
(407), drei (408), schneien (409)
(453) äu, eu realisiert als [+ monophth.] (|+ hoch,
+ vorn, + rund, + lang]: ü(h), üü , aus
mhd. iu/mnd. ü) in leute (392), häuser
(397), feuer (401), neue (410)
(454) äu, eu realisiert als [- monophth.] ( äu, eu , aus
mhd. iu /mnd. ü) in leute (392), häuser
(397), feuer (401), neue (410)
(455) au realisiert als [+ monophth.] ([+ hoch,
-vorn]: u(u) , alle Umgebungen, aus
mhd./mnd. ü) in hause (398), aus (399),
auf (400), braun (406), bauen (411),
bauern (412)
(456) au realisiert als [- monophth.] ( au , alle Um¬
gebungen, außer stdsprl. Hiatus, aus
mhd./mnd. ü) in hause (398), aus (399),
auf (400), braune (406)
(457) au realisiert als [- monophth.] ( au , alle Um¬
gebungen, auch stdsprl. Hiatus, aus
mhd./mnd. ü) in hause (398), aus (399),
auf (400), braune (406), bauen (411),
bauern (412)
(458) ei, au realisiert als [+ monophth.] ( i(e), u(u) , alle
Umgebungen, auch stdsprl. Hiatus, aus
mhd./mnd. i, ü) in bleib (389), treiben
(390), zeiten (391), eis (393), beißen (394),
weiße (395), gleich (396), deiner (402),
mein (403), sein (404), wein (405), bei
(407), drei (408), schneien (409) — hause
(398), aus (399), auf (400), braune (406),
bauen (411), bauern (412)
(459) ei, au realisiert als [- monophth.] ( ei, au , alle
Umgebungen, auch stdsprl. Hiatus) in
bleib (389), treiben (390), zeiten (391), eis
(393), beißen (394), weiße (395), gleich
(396), deiner (402), mein (403), sein (404),
wein (405), bei (407), drei (408), schneien
(409) — hause (398), aus (399), auf (400),
braune (406), bauen (411), bauern (412)
(460) ei realisiert als ei ( mhd. ei (e, 6), mnd. e
(ey)) in seife (415), heiß (416), fleisch
(417), kein (421), eier (423), zwei (424)
(461) au realisiert als au ( mhd. ou, mnd. ö (ö,
ou)) in glaube (413), augenblick (414), ver¬
kaufen (418), gelaufen (419), auch (420),
frau (425)
(462) ei, au realisiert als ei, au ( mhd. ei, ou, mnd.
e, ö) in seife (415), heiß (416), fleisch
(417), kein (421), eier (423), zwei (424) -
glaube (413), augenblick (414), verkaufen
(418), gelaufen (419), auch (420), frau
(425)
3. NACHTRÄGE UND INDIZES
3.1. Nachträge 1
3.2. Alphabetisches Kartenregister zu Band 2 . . 2
3.3. Alphabetisches Stichwortregister zu dem
Gesamtwerk 4
4. FRIEDHELM DEBUS: NACHWORT . . 10
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