Perspectives on research on effective mathematics teaching: 1
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Grouws, Douglas A. (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: [Hillsdale, NJ] Erlbaum <<[u.a.]>> 1992
Ausgabe:4. print.
Schriftenreihe:Research Agenda for mathematics education
Beschreibung:VIII, 261 S. graph. Darst.
ISBN:0873532546

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