Where the boys aren't: non-cognitive skills, returns to school and the gender gap in higher education
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jacob, Brian A. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. 2002
Schriftenreihe:Working paper series / National Bureau of Economic Research 8964
Beschreibung:29 S. graph. Darst.

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