Zur Problematik der Entscheidung über Lernziele in der Curriculumtheorie: ein Versuch zur Bestimmung des objektiven Stellenwerts der Curriculumtheorie im Prozeß der Verwissenschaftlichung des Bildungswesens
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Reckenfelderbäumer, Alfred (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 1975
Schlagworte:
Beschreibung:117 S.

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!