Kognitive Leistungsentwicklung in differenziellen Lernumwelten: Effekte des gegliederten Sekundarschulsystems in Deutschland
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Becker, Michael (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Berlin Max-Planck-Inst. für Bildungsforschung 2009
Schlagworte:
Beschreibung:215 S. graph. Darst.
ISBN:9783879851034

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