Special issue: Transitions from education to work:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Brooks, Rachel (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Abingdon [u.a.] Taylor & Francis 2007
Schriftenreihe:International journal of lifelong education 26,5
Beschreibung:S. 491 - 604 graph. Darst.

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