Verfügbarkeit: Proceedings der pre-conference workshops der 4. E-Learning Fachtagung Informatik

Proceedings der pre-conference workshops der 4. E-Learning Fachtagung Informatik:

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Rensing, Christoph 1967- (HerausgeberIn)
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Veröffentlicht:	Berlin Logos-Verl. 2006
Schlagworte:	Auditive Medien Rapid Prototyping E-Learning Autorensystem Wiki Content Management Wiederverwendung Wissensmanagement Konferenzschrift > 2006 > Darmstadt
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adam_text	Inhalt Efliziente Erstellung von E-Learning Content durch Prozessunterstützung, Rapid-Authoring und Wiederverwendung 9 Jan Hansen, Katharina Selmeczi Juristische Absicherung von Re-Authoring Prozessen 11 Marek Meyer, Christoph Rensing, Ralf Steinmetz Modellierung eines generischen Prozesses ftir die Modularisierung vorhandener Lernressourcen 19 Christoph Rensing, Stephan Tittel, Lasse Lehmann, Ralf Steinmetz Ein System zur Realisierung expliziten Lerner-Autor Feedbacks im E-Learning ... 27 Andrea Kohlhase CPoint - ein invasiver, semantischer Editor filr wiederverwendbaren Content in MS PowerPoint 35 Katrina Leyking, Pavlina Chikova, Lasse Lehmann Technology-Enhanced Leaming meets CIM - Integrated Content Development Processes 43 Kurzbeitrage und Demos Christoph Hermann, Wolfgang Hürst, Martina Welte Das eLecture-Portal der Universitat Freiburg - Marcus Benfer, Thomas Hagenhofer Effiziente Wiederverwendung von E-Learning Content auf der Basis didaktischer Modularisierung AudioLearning 2006 55 Thomas Sporer, Michaela Ram Lernen durch die Rezeption, Konstruktion und Reflektion digitaler Audio- und Videomedien an der Hochschule 57 Kñstin Nolting, Carsten Cario Schnekenburger, Djamshid Tavangarian Audio ergo sum - die neue Lernform Audio-Learning 65 Takashi Linzbichler, Franz Niederl, Sybille Paar, Irmgard Schinnerl, Heide-Rose Vatterrott Auditives eLearning auf dem Prüfstand ^ 7 Markus Ketterl, Tim Schmidt, Robert Mertens, Karsten Morisse Techniken und Einsatzszenarien fllr Podcasts in der universitaren Lehre 81 Wolfgang Hürst, Martina Welte, Wolfgang Waizenegger Podcasting von Vorlesungen in der universitaren Lehre 91 Wikis im E-Learning Claudia Bremer Wikis im eLearning B 101 °M í wv^í ™l7ed¡ A~ Tllma n¡ Si!vanRei h°ld. LarsKandsperger ,,MediaWiki ais Werkzeug zur kooperativen Erstellung einer Vorlesungsmitschrift in der Humananatomie Marc Egloffstein, Helge Stádtler Didaktisch fokussierte Umsetzung des Wiki-Konzepts in einem virtuellen Seminar zum Selbstorganisierten Lemen.
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