APA (7th ed.) Citation

Streit, C. (2003). Ganzheitlichkeit als ein Grundprinzip für den (Mathematik-)Unterricht: Theoretische Analyse und Anwendungsbeispiele unter besonderer Berücksichtigung der neurodidaktischen Sichtweise. Lang.

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Streit, Christine. Ganzheitlichkeit Als Ein Grundprinzip Für Den (Mathematik-)Unterricht: Theoretische Analyse Und Anwendungsbeispiele Unter Besonderer Berücksichtigung Der Neurodidaktischen Sichtweise. Frankfurt am Main ; Berlin [u.a.]: Lang, 2003.

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Streit, Christine. Ganzheitlichkeit Als Ein Grundprinzip Für Den (Mathematik-)Unterricht: Theoretische Analyse Und Anwendungsbeispiele Unter Besonderer Berücksichtigung Der Neurodidaktischen Sichtweise. Lang, 2003.