Hilfe und Unterstützung im Kinderalltag: eine qualitative Untersuchung von Interaktionen unter Gleichaltrigen anhand von videographierten Beobachtungen in einer Grundschulklasse
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Zornemann, Petra 1955- (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 1998
Schlagworte:
Beschreibung:256 S. graph. Darst.

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