Angst und Studienverhalten: eine theoretische und empirische Analyse der Angst in ihrer Bedeutung für hochschulische Lernprozesse ; ein Beitrag zur Reflexion über Problem der beruflichen Sozialisation von Lehrerstudenten
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Völker, Ulrich (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 1976
Schlagworte:
Beschreibung:Getr. Zählung

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