Kim, S. (1995). Im Spannungsfeld von Sonderpädagogik und integrativer Pädagogik: Neue Aufgaben, Perspektiven und Wege aus dem Sonderklassen-System in Korea.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Kim, Sung-Ae. Im Spannungsfeld Von Sonderpädagogik Und Integrativer Pädagogik: Neue Aufgaben, Perspektiven Und Wege Aus Dem Sonderklassen-System in Korea. 1995.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Kim, Sung-Ae. Im Spannungsfeld Von Sonderpädagogik Und Integrativer Pädagogik: Neue Aufgaben, Perspektiven Und Wege Aus Dem Sonderklassen-System in Korea. 1995.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.