Im Spannungsfeld von Sonderpädagogik und integrativer Pädagogik: neue Aufgaben, Perspektiven und Wege aus dem Sonderklassen-System in Korea
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kim, Sung-Ae (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: 1995 [erschienen] 1996
Schlagworte:
Beschreibung:222 S.

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