Läras för skolan eller skolas att lära: tankemodeller i lärarutbildning
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Andersson, Catharina (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Uppsala 1995
Schriftenreihe:Acta Universitatis Upsaliensis Uppsala studies in education ; 63
Schlagworte:
Beschreibung:231 S.
ISBN:9155436315

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