Paradoxe Theoriebildung: eine systemtheoretische Untersuchung über Selbstbezug und Paradoxa in der erziehungswissenschaftlichen Theoriebildung unter besonderer Berücksichtigung der Pädagogik Immanuel Kants
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schöppe, Arno (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Mikrofilm Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: 1991 [erschienen] 1992
Schlagworte:
Beschreibung:Mikroreprod. e. Ms. 404 S.
Beschreibung:5 Mikrofiches

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