Verfügbarkeit: Studien zur Mehrdimensionalität von Lehr-Lern-Prozessen

Studien zur Mehrdimensionalität von Lehr-Lern-Prozessen:

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nenniger, Peter 1944- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Undetermined
Veröffentlicht:	Bern Lang 1993
Schlagworte:	Lerntheoretische Didaktik Lernen Lehren Unterrichtsprozess Erzieherverhalten Pädagogische Handlung Unterrichtstheorie
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