Mit den Kindern verstehen lernen: Ansätze zu einer exakten Theorie der Praxis des Sachunterrichts auf dem Wege zu naturwissenschaftlichem Weltverstehen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ganter, Martin 1943- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Heinsberg Dieck 1995
Schlagworte:
Beschreibung:238 S. graph. Darst.
ISBN:3888520142

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