Projektlernen: Handbuch zum Lernen von Veränderungen in Schule, Jugendgruppen und Basisinitiativen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Köln
Pahl-Rugenstein
1987
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SEITE
VORWORT 7
UEBERSICHT UEBER DIE PROJEKTSCHRITTE 9
1
PROJEKTTEILNEHMER/INNEN KENNENLERNEN 12
2.
GRUPPEN BILDEN 16
3.
GRUPPENAUFGABEN VERTEILEN 20
4.
PROJEKTTHEMEN SAMMELN 22
5.
PROJEKTTHEMA ENTSCHEIDEN 28
6. MITARBEITER/INNEN WERBEN 34
7.
HANDLUNGSZIELE ERARBEITEN 38
8. METHODEN UEBERLEGEN 44
9.
RICHTZIEL BESTIMMEN 46
10. THEMA POLITISCH ABSICHERN 50
11. ARBEITSZEITEN FESTLEGEN 56
12.
ARBEITSRAEUME GESTALTEN 60
13.
PROJEKTTAG BEGINNEN 62
14.
WOCHENPLAN ERARBEITEN
66
15.
TAGESPLAN AUFSTELLEN
68
16.
HANDLUNGSZIELE ERREICHEN 72
17.
ARBEITSERGEBNISSEMITTEILEN 76
18. PROJEKTTAG REFLEKTIEREN 82
19. ABSPRACHEN TREFFEN 90
20.
PROJEKTERGEBNISSE DARSTELLEN ODER ERLEBEN 94
21.
PROJEKT AUSWERTEN 96
LITERATUR 100
SACHREGISTER 101
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