Verfügbarkeit: Akademikerprognosen und die Dynamik des Hochschulsystems

Akademikerprognosen und die Dynamik des Hochschulsystems: eine statistisch-historische Untersuchung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Müller-Benedict, Volker (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt/Main [u.a.] Campus-Verl. 1991
Schriftenreihe:	Campus-Forschung 660
Schlagworte:	Geschichte 1890-1964 Geschichte 1890-1988 Geschichte 1890-1990 Geschichte 1830-1991 Bildungssystem Prognostik Akademikerbedarf Zeitreihenanalyse Prognosemodell Geschichte Hochschule Studentenzahl Modell Prognose Deutschland
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverz. S. 260 - 267
Beschreibung:	267 S. graph. Darst.
ISBN:	3593344262

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adam_text	INHALT EINLEITUNG 1 1. FRAGESTELLUNG UND VORGEHENS WEISE 1 2. DIE KRITIK VON AKADEMIKERPROGNOSEN 5 3. BISHERIGE UNTERSUCHUNGEN UND FORSCHUNGSINTERESSE 7 4. DER AUFBAU DER ARBEIT 10 1 . LEXIS DENKSCHRIFT VON 1890 - EIN ERSTES MODELL DES BILDUNGSSYSTEMS AUS DEM KAISERREICH 11 1.1 ENTSTEHUNGSBEDINGUNGEN 11 1.2 DAS STATISTISCHE MODELL UND DIE ERGEBNISSE DER PROGNOSE 16 1.2.1 ZIELE UND ERGEBNISSE DER PROGNOSE 16 1.2.2 DIE STATISTISCHEN EINZELHEITEN DES MODELLS 18 1.2.3 DER EINFLUSS VON LEXIS PERSOENLICHEM STANDPUNKT UND DER ENTSTEHUNGSBEDINGUNGEN AUF DIE PROGNOSE 23 1.3 DIE ZEITGENOESSISCHE KRITIK AN LEXIS PROGNOSE 28 1.3.1 DIE KRITIK BUENGERS 28 1.3.2 WEITERE ZEITGENOESSISCHE BERECHNUNGEN ZUR OBERFUELLUNG 35 1.3.3 ZUSAMMENFASSUNG - DIE ZEITGENOESSISCHE SICHT DES BILDUNGSSYSTEMS 48 1.4 DIE PROGNOSE UND DIE SYSTEMENTWICKLUNG 39 1.4.1 LEXIS PROGNOSE ALS HINWEIS AUF SYSTEMBILDUNG 39 1.4.2 WIRKUNG DER PROGNOSE AUF DIE SYSTEMENTWICKLUNG 42 1.5 EINSCHAETZUNG VON LEXIS PROGNOSE AUS HEUTIGER SICHT 43 1.5.1 VERGLEICH PROGNOSE - TATSAECHLICHE ENTWICKLUNG 43 1.5.2 SYSTEMATISCHE KRITIK 48 2. DIE AUSSICHTEN DER AKADEMIKER AM ENDE DER WEIMARER REPUBLIK - DIE PROGNOSE VON G. MUELLER 51 2.1 DIE AUSGANGSLAGE FUER DIE PROGNOSE 51 2.2 DAS PROGNOSEMODELL G. MUELLERS 53 2.3 DIE KRITIK RIEDS 57 2.4 DIE ZEITGENOESSISCHE DISKUSSION 59 2.4.1 MUELLERS STANDPUNKT 59 2.4.2 KRITISCHE STIMMEN ZU DEN PROGNOSEN 63 2.5 VERGLEICH DER PROGNOSE MIT DER REALEN ENTWICKLUNG 67 2.5.1 DIE BEDARFSSEITE-DIE SAEKULARE STEIGERUNG DER AKADEMIKERQUOTE 67 2.5.2 DIE ANGEBOTSSEITE - DIE DYNAMIK DER QUOTEN 71 2.6 ZUSAMMENFASSUNG 79 V BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/910332916 3. DER BILDUNGSNOTSTAND UND SEINE FOLGEN - DIE PROGNOSEN VOM WISSEN SCHAFTSRAT UND VON H. RIESE AUS DER BUNDESREPUBLIK 83 3.1 ENTSTEHUNGSBEDINGUNGEN 83 3.2 DIE PROGNOSE DES WISSENSCHAFTSRATS - EIN "SOCIAL DEMAND"-ANSATZ 85 3.3 KRITIK AM "SOCIAL DEMAND"-MODELL DES WISSENSCHAFTSRATS 89 3.3.1 VERGLEICH PROGNOSE - REALE ENTWICKLUNG 89 3.3.2 SYSTEMATISCHE EINSCHAETZUNG 97 3.4 DIE PROGNOSE VON H. RIESE 101 3.4.1 ANLIEGEN DER AUFTRAGGEBER UND STANDPUNKT DES AUTORS 101 3.4.2 DER AUFBAU VON RIESES MODELL 102 3.5 75 JAHRE BEDARFSPROGNOSEN - VERGLEICH LEXIS - RIESE 107 3.6 KRITIK AM "MANPOWER N-MODELL RLESES 112 3.6.1 VERGLEICH PROGNOSE - REALES EINTREFFEN 112 3.6.2 SYSTEMATISCHE MODELLKRITIK 115 4. DAS HOCHSCHULSYSTEM VOM KAISERREICH BIS ZUR BUNDESREPUBLIK - EINE THEORIEGELEITETE ZUSAMMENFASSUNG DER PROGNOSEMODELLE 119 4.1 ZUSAMMENFASSUNG DER PROGNOSEKRITIKEN 119 4.2 HEURISTISCHE ZUSAMMENFASSUNG DER PROGNOSEN 120 4.3 SYSTEMTHEORETISCHE BESCHREIBUNG DES BILDUNGSSYSTEMS 126 4.3.1 ELEMENTE DER SYSTEMTHEORIE 128 4.3.2 DIE SELEKTIVITAET DER STRUKTUREN DES BILDUNGSSYSTEMS 135 4.4 DIE VERORTUNG DER PROGNOSEN IM SYSTEM 141 4.4.1 PROGNOSEN UND SYSTEMLEISTUNGEN 141 4.4.2 KRISEN DES HOCHSCHULSYSTEMS 142 4.4.3 REKONSTRUKTION DER PROGNOSEN ALS SYSTEMREFLEXIONEN 145 4.4.4 KRITISCHE PROGNOSEN? 147 4.5 SYSTEMATISCHE ZUSAMMENFASSUNG DER PROGNOSEN 148 4.5.1 EIGENDYNAMIK UND AUTONOMIE 148 4.5.2 LEISTUNGEN UND SYSTEMFUNKTION 152 4.5.3 FUNKTIONSZUWACHS UND SOZIALE SELEKTION 159 4.5.4 WACHSTUM UND AUSDIFFERENZIERUNG 165 5. DIE STATISTISCHE UNTERSUCHUNG DES HOEHEREN BILDUNGSSYSTEMS MIT METHODEN DER ZEITREIHENANLYSE 169 5.1 AUTONOMIE UND STOCHASTISCHE PROZESSE 170 5.1.1 AUTONOMIE DES HOEHEREN BILDUNGSSYSTEMS 170 5.1.2 MOEGLICHKEITEN SYSTEMTHEORETISCHER BESCHREIBUNG 171 5.1.3 STOCHASTISCHE PROZESSE 175 5.1.4 ZUSAMMENFASSUNG 177 5.2 WACHSTUM UND FILTERUNG 178 5.2.1 WACHSTUM UND ZYKLEN 178 5.2.2 DIE STATISTISCH KONTROLLIERBARE ELIMINIERUNG VON WACHSTUM-LINEARE FILTER 181 5.2.3 ZUSAMMENFASSUNG 190 5.3 DIE VERAENDERUNGEN IM HOEHEREN BILDUNGSSYSTEM UND DIE STRUKTUR VON STOCHASTISCHEN PROZESSEN 192 5.3.1 DIE AENDERUNG DER QUOTEN 192 5.3.2 DIE STRUKTUR VON STOCHASTISCHEN PROZESSEN 193 5.3.3 SPEKTRUM UND FILTER 199 5.3.4 ZUSAMMENFASSUNG 201 VI 5.4 STATIONARITAET UND STRUKTURBRUCH 201 5.4.1 STRAKTURBRUECHE IM HOEHEREN BILDUNGSSYSTEM 201 5.4.2 UNTERSUCHUNGEN AUF STATIONARITAET 204 5.5 ANWENDUNG DER METHODEN BEI SIMULIERTEN DATEN 205 6. DIE DYNAMIK DES HOCHSCHULSYSTEMS, UNTERSUCHT AN VIER GROSSEN STUDENTENSTROEMEN 209 6.1 DIE DATENGRUNDLAGE 209 6.2 DER DEMOGRAFISCHE EINFLUSS 212 6.3 DIE ZYKLISCHE STRUKTUR DES HOCHSCHULBESUCHS 215 6.3.1 VORBEHANDLUNG DER DATEN 215 6.3.2 DIE ERGEBNISSE: ZYKLENLAENGEN UND STRUKTURBRUCH 215 6.4 DIE LANGEN WELLEN: DIE ALTERSSTRUKTUR DER KARRIEREN 223 6.4.1 DER STATISTISCHE ZUSAMMENHANG VON STUDENTENZEITLEIHEN UND ALTERSSTRUKTUR 223 6.4.2 MOEGLICHE WEITERE URSACHEN 228 6.5 MODELLUEBERLEGUNGEN ZU DEN KURZEN WELLEN 230 6.5.1 EIN EINFACHES MODELL DES STUDENTENBESTANDS 230 6.5.2 DIE VERBINDUNG DES MODELLS MIT ALTERSSTRUKTURWELLEN 233 6.5.3 KRITIK DES MODELLS UND VERBINDUNG MIT DEN EMPIRISCHEN ERGEBNISSEN 235 6.6 EMPIRISCHE ATTRAKTIVITAETSKOEFFIZIENTEN: NACHWEIS UND BEDEUTUNG DER KUERZEREN ZYKLEN 239 6.6.1 AUSWAHL VON MODELLEN UND WEITERE TECHNIKEN 239 6.6.2 DER ANTEIL DER LANGFRISTIGEN ZYKLISCHEN BEWEGUNGEN 242 6.6.3 DIE EMPIRISCHEN ATTRAKTIVITAETSKOEFFLZIENTEN 244 6.6.4 ATTRAKTIVITAETSKOEFFIZIENT, GESCHLECHT UND SOZIALE HERKUNFT 246 SCHLUSS 251 1. ZUSAMMENFASSUNG DER ERGEBNISSE DER STATISTISCHEN UNTERSUCHUNG 251 2. DIE BEDEUTUNG DER ERGEBNISSE FUER DIE UNTERSUCHTEN PROGNOSEN 254 3. DIE BEDEUTUNG DER ERGEBNISSE FUER DIE WEITERE ENTWICKLUNG 256 4. WISSENSCHAFTLICHE BEDEUTUNG DER ERGEBNISSE 257 LITERATURVERZEICHNIS 260 VII
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