Verfügbarkeit: Frihet, jämlikhet, egendom och Bentham

Frihet, jämlikhet, egendom och Bentham: utvecklingslinjer i svensk folkundervisning mellan feodalism och kapitalism, 1809-1860

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Petterson, Lars (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	Swedish
Veröffentlicht:	Stockholm Almquist & Wiksell 1992
Schriftenreihe:	Studia historica Upsaliensia 168
Schlagworte:	Geschichte 1809-1860 Ideologie Sozialisation Erwachsenenbildung Volksschule Schweden Hochschulschrift
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