Zur Erhöhung der Wirksamkeit des Geschichtsunterrichts bei der Entwicklung des sozialistischen Geschichtsbewußtseins: (durch die Ausarbeitung und Begründung methodischer Prinzipien und Regeln eines erkenntnisprozeßgerechten Geschichtsunterrichts sowie durch die Ableitung und Erprobung entsprechender Anforderungen an künftige Unterrichtshilfen) 2
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