Verfügbarkeit: "Du kennst mich nicht und schreibst trotzdem genau, wie es mir geht!"

"Du kennst mich nicht und schreibst trotzdem genau, wie es mir geht!": Erfolgreiche Rezeption und Innovation in ausgewählten Werken Astrid Lindgrens

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lison, Inger 1978- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main [u.a.] Lang 2010
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Germanistik - Didaktik - Unterricht 4
Schlagworte:	Blomkvist, Kalle Lindgren, Astrid > 1907-2002 > Bröderna Lejonhjärta Långstrump, Pippi > Literarische Gestalt Lindgren, Astrid > 1907-2002 > Ronja Rövardotter Kind Erzähltechnik Identifikation Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	425 S.
ISBN:	9783631599907

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS 1. ASTRID LINDGRENS WIRKEN UND IHR WELTWEITER ERFOLG 11 2. DAS LEBEN VON ASTRID LINDGREN 27 2.1 STILISIERUNG UND SELBSTINSZENIERUNG? 27 2.2 DIE GLUECKLICHE" KINDHEIT 29 2.3 DIE UNGLUECKLICHE" JUGENDZEIT 38 2.4 DAS LEBEN IN STOCKHOLM: VON DEN ERSTEN LITERARISCHEN FINGERUEBUNGEN ZU PIPPI LANGSTRUMPF 40 3. PIPPI LANGSTRUMPF: ASTRID LINDGRENS LITERARISCHER DURCHBRUCH 51 3.1 WIE PIPPI LANGSTRUMPF NACH DEUTSCHLAND KAM 51 3.2 EIN BUCH IN DER DISKUSSION 53 3.3 DER EPISODISCHE AUFBAU UND INHALT DER /'/P/N-TRILOGIE 58 3.4 DER ERZAEHLER UND STILISTISCHE MITTEL 66 3.4.1 ERZAEHLER UND ERZAEHLPERSPEKTIVE 66 3.4.2 DIE WIEDERHOLUNG ALS STILMITTEL 72 3.5 PIPPILOTTA VIKTUALIA ROLLGARDINA PFEFFERMINZ EFRAIMSTOCHTER LANGSTRUMPF 74 3.5.1 PIPPILOTTA VIKTUALIA ROLLGARDINA PFEFFERMINZ EFRAIMSTOCHTER LANGSTRUMPF- EIN WAHRLICH UNGEWOEHNLICHER NAME 74 3.5.2 DIE VILLA KUNTERBUNT 77 3.5.3 PIPPIS SPRACHLICHE UEBERLEGENHEIT 79 3.5.3.1 WORTSPIELE AUF SEMANTISCHER EBENE: KINDERHEIM UND STREUZUCKER 79 3.5.3.2 WORTSPIELE AUF PHONOLOGISCHER EBENE 83 3.5.3.3 PIPPIS SCHLAGFERTIGKEIT 84 3.5.3.4 NONSENS- BZW. LUEGENGESCHICHTEN 85 3.5.3.5 WORTNEUSCHOEPFUNGEN 88 3.5.3.6 REDEFLOSKELN UND GUTE RATSCHLAEGE 90 3.5. BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/999328441 DIGITALISIERT DURCH 4.3 DER ERZAEHLER, STILISTISCHE MITTEL UND DER ANFANG DER GESCHICHTE 122 4.4 KRUEMELS HINEINWACHSEN IN DEN NAMEN LOEWENHERZ": DER SIEG UEBER SEINE AENGSTE 130 4.5 DIE FUNKTION DER TAUBE 136 4.6 DIE TAUBENKOENIGIN SOPHIA 140 4.7 DIE FREIHEITSKAEMPFER" JONATHAN UND ORWAR 142 4.8 DER DUALISMUS 145 4.9 DIE ZEIT DER LAGERFEUER UND SAGEN 146 4.10 EXKURS: DIE BRUEDER LOEWENHERZ - EIN RELIGIOESES BUCH? 151 4.11 ZUSAMMENFASSUNG 154 5. RONJA RAEUBERTOCHTER: EIN SPAETER LITERARISCHER HOEHEPUNKT 158 5.1 EINE KURZE EINFUEHRUNG 158 5.2 DIE ENTSTEHUNGSGESCHICHTE 160 5.3 DER ERZAEHLER UND STILISTISCHE MITTEL 161 5.3.1 ERZAEHLER UND ERZAEHLPERSPEKTIVE 161 5.3.2 DIE DERBE SPRACHE DER RAEUBER 163 5.3.3 DIE WIEDERHOLUNG 166 5.4 DER INHALTLICHE AUFBAU UND STRUKTURIERENDE ELEMENTE 169 5.5 RONJA 172 5.5.1 RONJA, DAS NATURKIND 172 5.5.2 DAS ROMEO UND JULIA" MOTIV UND RONJAS WEITERE ENTWICKLUNG _ 176 5.6 RONJAS ELTERN: LOVIS UND MATTIS 180 5.6.1 LOVIS 180 5.6.2 MATTIS 181 5.7 GLATZEN-PER 183 5.8 DIE NATUR UND DAS DARIN LEBENDE DUNKELVOLK 185 5.9 EXKURS: RONJA RAEUBERTOCHTER - EIN FEMINISTISCHES ODER GAR MAENNERFEINDLICHES BUCH? 189 5.10 ZUSAMMENFASSUNG 192 6. HALLE BLOMQUIST: WEGBEREITE 6.2.5 HISTORISCHER ABRISS UEBER DIE ENTSTEHUNGSGESCHICHTE DES KRIMINALROMANS FUER ERWACHSENE 206 6.2.5.1 LITERARISCHE WEGBEREITER UND VORLAEUFER 206 6.2.5.2 DIE GEBURTSSTUNDE DES DETEKTIVROMANS 207 6.2.5.3 DIE KLASSIKER 209 6.2.5.4 DAS GOLDENE ZEITALTER: DIE AERA DER LADIES OF CRIME" 210 6.3 DER KRIMINALROMAN FUER KINDER UND JUGENDLICHE 214 6.3.1 TERMINOLOGIE UND STRUKTURTYPEN 216 6.3.2 DIE ERZAEHLSTRUKTUR DER DETEKTIVGESCHICHTE FUER JUNGE LESER 217 6.3.3 CHARAKTERISTIKA DER DETEKTIVGESCHICHTE FUER JUNGE LESER 220 6.3.3.1 DIE FIGUREN DER DETEKTIVGESCHICHTE 220 6.3.3.2 GEMEINSAM SIND WIR STARK" 221 6.3.3.3 DIE POLIZEI: DEIN FREUND UND HELFER? 228 6.3.3.4 HANDLUNGSORT UND HANDLUNGSGESCHEHEN 231 6.3.3.5 TAT UND TAETER 235 6.3.4 HISTORISCHER ABRISS UEBER DIE ENTSTEHUNGSGESCHICHTE DES KRIMINALROMANS FUER KINDER UND JUGENDLICHE 240 6.4 MEISTERDETEKTIV KALLE BLOMQUIST 249 6.4.1 DIE SS/OM^MW/-TRILOGIE: EINE KURZE EINFUEHRUNG UND ENTSTEHUNGSGESCHICHTE 249 6.4.2 KONTINUIERLICH VORKOMMENDE, WICHTIGE PERSONEN 252 6.4.2.1 KALLE BIOMQUIST 252 6.4.2.1.1 DER EINGEBILDETE ZUHOERER 259 6.4.2.1.2 MEISTERDETEKTIV BLOMQUIST UND DIE POLIZEI 268 6.4.2.2 EVA-LOTTA LISANDER 272 6.4.2.3 ANDERS BENGTSSON 286 6.4.3 DER ROSENKRIEG 292 6.4.3.1 UND TAUSEND UND ABERTAUSEND SEELEN WERDEN IN DEN TOD GEHEN." 292 6.4.3.2 ZIELE UND REGELN IM KRIEG DER ROSEN 296 6.4.3.2.1 DER GROSSMUMMRICH 296 6.4.3.2. 10 6.4.6.4 INGENIEUR PETERS ALIAS GEORG LOUIS PETERS BZW. WALTER SIEGFRIED STANISLAUS PETERS (KALLE BLOMQUIST, EVA-LOTTE UND RASMUS) 348 6.4.6.5 NICKE (KALLE BLOMQUIST, EVA-LOTTE UND RASMUS) 352 6.4.7 DIE ERZAEHLSTRUKTUR INNERHALB DER BLOMQUIST-KRIMIS 360 6.4.7.1 MEISTERDETEKTIV BLOMQUIST 360 6.4.7.2 KALLE BLOMQUIST LEBT GEFAEHRLICH 363 6.4.7.3 KALLE BLOMQUIST, EVA-LOTTE UND RASMUS 365 6.4.8 ZUSAMMENFASSUNG 368 7. WIEDERKEHRENDE MOTIVE" ALS ERFOLGSKOMPONENTEN IN ASTRID LINDGRENS BUECHERN? 377 8. DER EINFLUSS VON ASTRID LINDGREN AUF DIE ENTWICKLUNG DER KINDER- UND JUGENDLITERATUR IN WEST-DEUTSCHLAND NACH 1945 388 8.1 DER DEUTSCHE KINDER- UND JUGENDBUCHMARKT NACH DEM ZWEITEN WELTKRIEG 388 8.2 DIE *LINDGREN-AERA" UND DIE KINDERLITERATUR DER KINDHEITSAUTONOMIE 389 8.3 DIE KINDERLITERATURREFORM VON 1970 392 9. SCHLUSSBEMERKUNG 394 10. LITERATURVERZEICHNIS 399 10.1 PRIMAERLITERATUR 399 10.2 SEKUNDAERLITERATUR 406 10.3 BRIEFE 424 10.4 PRESSEMITTEILUNGEN 424 10.5 FILMMATERIAL 425
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