Das Übergangsbuch: Kinder, Eltern und Pädagoginnen dokumentieren den Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Schule ; [mit CD-ROM]
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen Scriptor
2010
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Frühe Kindheit : Qualitätsentwicklung
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INHALT VORWORT 6 1. DAS SIEBEN-EBENEN-MODELL 8 2. ENTSTEHUNG UND NUTZUNG
DES UEBERGANGSBUCHES 11 2.1 ENTWICKLUNG UND ERPROBUNG 11 2.2
NUTZUNGSHINWEISE 14 3. STRATEGIEN FUER GELINGENDE UEBERGANGSPROZESSE 17
3.1 DER MAXI-CLUB 17 3.2 DER CROSSLAUF 18 3.3 SCHNUPPERTAGE IN DER
GRUNDSCHULE 23 3.4 DER THEATERBESUCH 29 3.5 DIE SCHULKINDER LESEN VOR 30
3.6 MATHE IN BEWEGUNG 35 3.7 DIE SCHULRALLYE 36 LITERATUR 41
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