Hochschule im historischen Prozess: zum Verhältnis von Universitätsentwicklung, Klassengesellschaft und Macht
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
AStA der Freien Univ.
2009
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Hochschulpolitische Reihe Bibliothek
13 |
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adam_text | Titel: Hochschule im historischen Prozess
Autor: Wernicke, Jens
Jahr: 2009
Vorworte
Prolog
1, Einleitung
1.1 Interesse und Relevanz clesThemas
1.2 Ziel. Frage. Idee
1.3 Methoden- und Perspektivenwahl
1.4 Vorgehensreflexion
2. Pierre Bourdieus Sozialtheorie
2.1 Sozialer Raum und Habitus
2.2 Soziales Feld und Kapital
2.4 Symbolische Gewalt
3. Hochschulreformen in Deutschland
3.1 Von der mittelalterlichen Universität zur modernen Wissenschaft
3.1.1 Gesellschaftliche Rahmenbedingungen
3.1.2 Analyse und Konsequenzen nach Bourdieu
3.2 Die Humboldt sche Hochschulreform
43 3.2.2 Leitbilder der Reformidee
46 3.2.3 Wissenschaftsfreiheit und Hochschulautonomie
47 3.2.4 Umsetzung der Reform
50 3.2.5 Analyse und Konsequenzen nach Bourdieu
60 3.3 Die Selbstgleichschaltung der Hochschulen 1933-45
64 3.4 Die Sozialliberale Hochschulreform
64 3.4.1 Gesellschaftliche Rahmenbedingungen
70 3.4.2 Leitbilder der Reformidee
72 3.4.3 Wissenschaftsfreiheit und Hochschulautonomie
76 3.4.4 Analyse und Konsequenzen nach Bourdieu
85 3.4.5 Umsetzung der Reform
89 3.5 Die Neoliberale Hochschulreform
89 3.5.1 Gesellschaftliche Rahmenbedingungen
97 3.5.2 Eckpunkte der Reform
100 3.5.3 Wissenschaftsfreiheit und Hochschulautonomie
102 3 5.4 Umsetzung der Reform
104 3.5.5 Analyse und Konsequenzen nach Bourdieu
123 4. Zusammenfasse
135 5. L teraturverzeichnis
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