Terhart, E. (2002). Konstruktivismus und Unterricht: Eine Auseinandersetzung mit theoretischen Hintergründen, Ausprägungsformen und Problemen konstruktivistischer Didaktik (2. Aufl.). Landesinst. für Schule und Weiterbildung NRW.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Terhart, Ewald. Konstruktivismus Und Unterricht: Eine Auseinandersetzung Mit Theoretischen Hintergründen, Ausprägungsformen Und Problemen Konstruktivistischer Didaktik. 2. Aufl. Soest: Landesinst. für Schule und Weiterbildung NRW, 2002.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Terhart, Ewald. Konstruktivismus Und Unterricht: Eine Auseinandersetzung Mit Theoretischen Hintergründen, Ausprägungsformen Und Problemen Konstruktivistischer Didaktik. 2. Aufl. Landesinst. für Schule und Weiterbildung NRW, 2002.
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