Die Eidetik und die typologische Forschungsmethode in ihrer Bedeutung für die Jugendpsychologie und Pädagogik, für die allgemeine Psychologie und die Psychophysiologie der menschlichen Persönlichkeit: mit besonderer Berücksichtigung der grundlegenden Fragen und der Untersuchungsmethodik
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Leipzig
Quelle und Meyer
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