Zur Systemgestaltung und wissenschaftsorganisatorischen Weiterentwicklung einer rechnergestützten Planung berufspädagogischer Forschung:
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Sprache: | German |
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1990
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
Seite
1.0. Zielstellung und Untersuchungsbereich 1
2.0. Zu methodischen Gi-undlagen . 5
2.1. Planung berufspädagogischer Forschung ale Prozeß 5
2.1.1. Prozeß öle Folge von Zuständen 5
2.1.2. Situation als Menge von Zuständen 7
2.2. Kompliziertheit und Komplexität 9
2.3. Beeinf luesungsmöglichkeiten 17
2.3.1. Berücksichtigung der Widersprüche, Forschungsproblerne
und Forschungsziele im Planungsproaeß 17
2.3.2. Berücksichtigung von Planungeetappen 20
2.3.3. Berücksichtigung von Steuerkomponenten 21
2.4. Zukj Heuristischen Steuersystem 22
3.0. Zum Verständnis der Planung
berufspädagogiscber Forschung 27
3.1. Lösungeansats für Deskriptions-,
Denonßtrations- und Explikationsprobleme 27
3.2 . Planung der belauf spädagogischen Forschung
in der Entwicklung - 43
3.3. Zu Problemen der Effektivität der Planung
der berufpädagogischen Forschung 52
3.3.1. Allgemeines 52
3.3.2. Effettivitätsaiele 53
3.3.3. EfefctivitKtsbeeinflussung 53
4.0. LösungsanDats für Probleme der Systeagestaltung
und wiseenschaftsorganisatorisehen Weiterentwicklung
rechnergestütster Planung berufspädsgogischer Forschung 55
4.1. Zu Klassen von Teilproaessen,
die den Hauptproaeß beeinflussen 55
4.1.1. inhelvlIch-externe ProseDklasse 55
4.1.2. Inhaltlich-Interne Prozcf -klasse 56
Zur Fünfttionsget-italtung 56
Zur inhaltlichen Systemer^eiterung 58
Zur inhaltlichen Syetomvertiefung 59
4.3.3. FrosciS-exterp.e Pro:-,eßl I^gbc 61
Zur Oi tTnn-iGation . Cl
Zur technischen Systemerveiterung C3
INHALTSVERZEICHNIS
Seite
Zur Entwicklung der für den Hauptprozeß einsetzbaren
Informationstechnik . 65
4.1.4. Prozeß-interne Proseßklasse 65
Zum Geetaltungsproseß des Informationsmassivs 65
Zur Hierarchieanpassung an neue Iföglichkeiten 66
Zum Wut2ung6proseseeß unter Berückeichtigung der
neuen Möglichkeiten 63
4.2. Zum Planungsproäeß berufspädagogiecher Forschung 69
4.2.1. Planseiträume 69
4.2.2. Planungsetappen 70
Etappe der konzeptionellen Planvorbereitung 70
Etappe der Erarbeitung der Leistungangebote 72
Etappe der Erarbeitung des Planentwurfc 72
Etappe der Erarbeitung des Forschungsplanes 73
4.2.3. Steuerkomponenten 7 3
Induktiver Aufbau des InforifjationGiriaeslvs 76
Deduktiver Aufbau des InforifiationömaGfJive 78
Zur Methodik 81
Siehe rote lliuig der Ablauf Organisation 83
4.2.4. Zur rechnergestütsten Planung
beruf fjp dügogiccher E orechung S4
5.0. Schlupbernerkurißen
£-.1. Wesentliche Ergebnisse der vorliegenden Arbeit 93
IS.2. Aus der vorliegenden Arbeit abgeleitete
weiterführende Probleme, FrygeBtellangen
und Einselau fßahc^! 98
Li It-raturverijeichnie 1 01
Verzeichnis der Abbildungen lil
Verzeichnis der Tabellen 3 12
Ver:--.ejcbnie der Abkürzungen 113
Verüei^hnie der Anlagon 114
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