Untersuchungen zum Beitrag des Unterrichts im Fach Physik für die weltanschauliche und moralische Erziehung in der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule der DDR unter besonderer Berücksichtigung der Gestaltung und des Einsatzes des Schullehrbuches: dargestellt am Stoffgebiet Elektrizitätslehre der Klassenstufe 8
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