De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind: een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | Dutch |
| Veröffentlicht: |
1987
|
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | Zsfassung in engl. Sprache |
| Beschreibung: | 286 S. |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a22000002c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV024932464 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 100417s1987 m||| 00||| dut d | ||
| 035 | |a (OCoLC)916947987 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV024932464 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-11 | ||
| 100 | 1 | |a Tilborg, Isabella Antoinetta Johanna van |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind |b een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool |c Isabella Antoinetta Johanna van Tilborg |
| 264 | 1 | |c 1987 | |
| 300 | |a 286 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Zsfassung in engl. Sprache | ||
| 502 | |a Groningen, Rijksuniv., Diss., 1987 | ||
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-019602992 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804141948975448066 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Tilborg, Isabella Antoinetta Johanna van |
| author_facet | Tilborg, Isabella Antoinetta Johanna van |
| author_role | aut |
| author_sort | Tilborg, Isabella Antoinetta Johanna van |
| author_variant | i a j v t iajv iajvt |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV024932464 |
| ctrlnum | (OCoLC)916947987 (DE-599)BVBBV024932464 |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00997nam a22002772c 4500</leader><controlfield tag="001">BV024932464</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">100417s1987 m||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)916947987</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV024932464</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-11</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Tilborg, Isabella Antoinetta Johanna van</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind</subfield><subfield code="b">een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool</subfield><subfield code="c">Isabella Antoinetta Johanna van Tilborg</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="c">1987</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">286 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zsfassung in engl. Sprache</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Groningen, Rijksuniv., Diss., 1987</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-019602992</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV024932464 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T22:23:59Z |
| institution | BVB |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-019602992 |
| oclc_num | 916947987 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-11 |
| owner_facet | DE-11 |
| physical | 286 S. |
| publishDate | 1987 |
| publishDateSearch | 1987 |
| publishDateSort | 1987 |
| record_format | marc |
| spelling | Tilborg, Isabella Antoinetta Johanna van Verfasser aut De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool Isabella Antoinetta Johanna van Tilborg 1987 286 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Zsfassung in engl. Sprache Groningen, Rijksuniv., Diss., 1987 (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| spellingShingle | Tilborg, Isabella Antoinetta Johanna van De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool |
| subject_GND | (DE-588)4113937-9 |
| title | De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool |
| title_auth | De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool |
| title_exact_search | De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool |
| title_full | De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool Isabella Antoinetta Johanna van Tilborg |
| title_fullStr | De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool Isabella Antoinetta Johanna van Tilborg |
| title_full_unstemmed | De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool Isabella Antoinetta Johanna van Tilborg |
| title_short | De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind |
| title_sort | de betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schooloopbaan van het kind een voorlopige evaluatie van het project onderwijs en sociaal milieu in de eerste drie jaren van de basisschool |
| title_sub | een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool |
| topic_facet | Hochschulschrift |
| work_keys_str_mv | AT tilborgisabellaantoinettajohannavan debetekenisvanhetarbeidersgezinvoorhetleerniveauendeschooloopbaanvanhetkindeenvoorlopigeevaluatievanhetprojectonderwijsensociaalmilieuindeeerstedriejarenvandebasisschool |