Informationstransfer als Beruf: Abschlußbericht des Modellversuchs "Konzeption und Entwicklung von Studiengängen im Bereich Bibliothek, Information und Dokumentation" (Modellversuch BID) ; Kurzfassung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hannover
Niedersächsischer Minister für Wiss. und Kunst
1987
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| Ausgabe: | 4., unveränd. Aufl. d. 2. Aufl. |
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| Beschreibung: | Literaturverz. S. 124 - 128 |
| Beschreibung: | 128 S. graph. Darst. |
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SEITE
VORWORT 5
ZUSAMMENFASSUNG 7
DARSTELLUNG VON VERLAUF UND ERGEBNISSEN
1 AUFGABENSTELLUNG DES MODELLVERSUCHS 15
2 ORGANISATORISCHER ABLAUF 16
3 ERGEBNISSE DES MODELLVERSUCHS 17
3.1 METHODISCHER ANSATZ 17
3.1.1 INTEGRATIONSKONZEPT 17
3.1.1.1 CURRICULARE INTEGRATION 18
3.1.1.2 STUDIENORGANISATORISCHE INTEGRATION UND 19
BID-KOMBINATIONSMODELL
3.1.1.3 PERSONELLE INTEGRATION 20
3.1.1.4 TECHNISCH-APPARATIVE INTEGRATION 20
3.1.2 TAETIGKEITSFELD-ORIENTIERTE STUDIEN- 21
GANGPLANUNG
3.1.2.1 DEFINITION DER BID-BERUFSFELDER 23
3.1.2.2 QUALIFIKATIONSANALYSE 24
3.1.2.3 ENTWICKLUNG EINES TAETIGKEITSFELDUEBER- 24
GREIFENDEN GESAMTCURRICULUMS
3.1.2.4 FESTLEGUNG DER GEMEINSAMEN UND GETRENNTEN 24
LERNINHALTE FUER DIE BID-STUDIENGAENGE
3.2 DAS BID-CURRICULUM 1984 25
3.3 BEDARFSANALYSE 32
3.3.1 NACHFRAGE NACH STUDIENPLAETZEN 32
3.3.2 NACHFRAGE DES BESCHAEFTIGUNGSSYSTEMS 32
3.4 STUDIENGANGORGANISATION 36
3.4.1 FESTLEGUNG DER STUDIENGAENGE 36
3.4.2 ZUGANGSVORAUSSET ZUNGEN 38
3.4.3 CURRICULARNORMWERTE UND JAEHRLICHE 38
ZULASSUNGSZAHLEN
3.4.4 GESAMTSTUDIENDAUER 40
10
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3.4.4.1 HOCHSCHULRECHTLICHE ASPEKTE 40
3.4.4.2 DIENSTRECHTLICHE ASPEKTE 40
3.4.4.3 FACHLICHE ASPEKTE 41
3.4.5 BERUFSPRAKTISCHE STUDIENZEITEN 41
3.4.5.1 EXTERNE PRAKTIKA 42
3.4.5.2 PRAXIS-ORIENTIERTE PROJEKTARBEIT 43
3.4.5.3 STUDIENBEGLEITENDE PRAKTISCHE AUSBILDUNG 43
IN FACHBEREICHSEIGENEN LABORS
3.4.6 DAS BID-STUDIENABLAUFMODELL 46
3.5 MODERNE HOCHSCHULMETHODISCHE AUSBILDUNGS- 48
FORMEN
3.5.1 ORIENTIERUNGSPHASE 48
3.5.2 KLEINGRUPPENARBEIT 50
3.5.3 PROJEKTARBEIT 52
3.6 PRUEFUNGEN 54
3.6.1 VORDIPLOM- UND DIPLOMPRUEFUNG 54
3.6.2 ABSCHICHTUNG VON PRUEFUNGSLEISTUNGEN 56
3.6.3 PLURALISMUS DER PRUEFUNGSFORMEN 57
3.6.4 DIPLOMARBEIT 57
3.7 PERSONELLE, TECHNISCH-APPARATIVE UND 58
HAUSHALTSRECHTLICHE PLANUNG
3.7.1 PERSONALPLANUNG 59
3.7.2 LABORPLANUNG 60
3.7.3 SAECHLICHE MITTEL 60
3.8 RECHTLICHE REGELUNGEN 61
3.8.1 PRUEFUNGSORDNUNG 61
3.8.2 PRAKTIKUMSORDNUNG 63
3.8.3 LAUFBAHNREGELUNG 63
3.8.4 SONSTIGE RECHTLICHE REGELUNGEN 64
3.9 FORTBILDUNG DER DOZENTEN 65
3.10 OEFFENTLICHKEITSARBEIT 68
3.10.1 OEFFENTLICHKEITSARBEIT FUER DAS NEUE 68
STUDIENANGEBOT
11
3.10.2 OEFFENTLICHKEITSARBEIT FUER DIE
BID-F ACHOEF F ENTLICHKEIT
3.11 KOOPERATION MIT AUSLAENDISCHEN HOCHSCHULEN
UND EINRICHTUNGEN
3.12 CURRICULUEMREVISION
3.12.1 BIBLIOTHEKARISCHER STUDIENGANG
3.12.2 DOKUMENTARISCHE STUDIENGAENGE
3.13 PLANUNG WEITERER LERNANGEBOTE
3.13.1 AUFBAUSTUDIENGANG INFORMATIONSMETHODIK
3.13.1.1 PRAEMISSEN
3.13.1.2 CURRICULUMENTWURF
3.13.1.3 STUDIENABLAUFMODELL
3.13.1.4 ZIELGRUPPE, ZULASSUNGSVORAUSSETZUNG,
ZULASSUNGSZAHL
3.13.1.5 STUDIENGANGORGANISATION
3.13.2 EMPFEHLUNGEN ZUR ONLINE-AUSBILDUNG
4 ANGABEN ZUM PERSONALEINSATZ IM
MODELLVERSUCH
5 UEBERNAHME VON ERGEBNISSEN DES MODELL
VERSUCHS
5.1 UEBERNAHME DURCH FH HANNOVER
5.2 UEBERNAHME DURCH ANDERE HOCHSCHULEN
5.2.1 FACHHOCHSCHULE HAMBURG
5.2.2 FACHHOCHSCHULE STUTTGART
5.2.3 FACHHOCHSCHULE DARMSTADT
5.2.4 WEITERE ENTWICKLUNG
6 WISSENSCHAFTLICHE BEGLEITUNG
6.1 ORGANISATION DER WISSENSCHAFTLICHEN
BEGLEITUNG
6.2 ARBEITSPROGRAMM DER WISSENSCHAFTLICHEN
BEGLEITUNG
6.2.1 EVALUATION DER PRAKTIKA
6.2.2 UNTERSUCHUNG ZUM UEBERGANG DER ERSTEN BID
ABSOLVENTEN IN DAS BESCHAEFTIGUNGSSYSTEM
6.3 EVALUATIONSERGEBNISSE
68
71
72
73
75
77
77
78
80
83
83
84
84
86
86
87
89
89
90
91
92
93
93
93
93
94
95
12
6.3.1 GROSSES PRAKTIKUM
6.3.2 KLEINES PRAKTIKUM
6.3.3 VERBLEIB DER ERSTEN ABSOLVENTEN
6.3.4 BEWERTUNG DER AUSBILDUNG DURCH DIE ERSTEN
ABSOLVENTEN
6.3.5 ABSCHLIESSENDE BEWERTUNG
ANHAENGE
1 MITARBEITER IM MODELLVERSUCH
1.1 MITGLIEDER DER PROJEKTGRUPPE
1.2 MITGLIEDER DES BERATERKREISES
1.3 MITGLIEDER DER ARBEITSGRUPPEN
1.3.1 PROJEKTGRUPPE AUSBILDUNG AN DER ABTEILUNG FUER
MEDIZINISCHE INFORMATIK DER MEDIZINISCHEN
HOCHSCHULE HANNOVER (PAMI)
1.3.2 ARBEITSGRUPPE DV-LABOR
1.3.3 ARBEITSGRUPPE OEB-STUDIENGANG
1.3.4 ARBEITSGRUPPE ONLINE-AUSBILDUNG
1.3.5 ARBEITSGRUPPE AUFBAUSTUDIUM
INFORMATIONSMETHODIK
2 MITGLIEDER DER ERRICHTUNGSKOMMISSION
3 DOKUMENTATION ZUR PROJEKTARBEIT
4 THEMEN DER DIPLOMARBEITEN
5 VEROEFFENTLICHUNGEN
5.1 ZWISCHENBERICHTE
5.2 MATERIALIEN ZUM MODELLVERSUCH
5.3 RECHTLICHE REGELUNGEN
95
96
97
97
98
101
101
102
103
103
103
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