Implicit learning and tacit knowledge: an essay on the cognitive unconscious
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Reber, Arthur S. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York [u.a.] Oxford Univ. Press [u.a.] 1996
Ausgabe:1. paperback issue
Schriftenreihe:Oxford psychology series 19
Schlagworte:
Beschreibung:XII, 188 S.
ISBN:019510658X

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