Professionalisierung der Lehrer und Demokratisierung der Bildung als konfligierende Momente der Schulreform: e. Unters. a. Beisp. der Hauptschule: eine Untersuchung am Beispiel der Hauptschule
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Brucks, Ursula (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: 1978
Schlagworte:
Beschreibung:V, 324 S. graph. Darst.

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