Kommunikationsforschung - eine neue Wissenschaft:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
[Frankfurt am Main]
Fischer
1967
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| Ausgabe: | 2., erw. Aufl., 6. - 10. Tsd. |
| Schriftenreihe: | Welt im Werden
Fischer-Paperbacks |
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| Beschreibung: | Literaturverzeichnis Seite 375-394 |
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|---|---|
| adam_text | Titel: Kommunikationsforschung, eine neue Wissenschaft
Autor: Cherry, Colin
Jahr: 1967
Inhaltsverzeichnis
Vorwort zur zweiten deutschen Auflage.................... 7
Vorwort zur deutschen Ausgabe......................... 8
Vorwort ...................................... 9
I. Kapitel: Kommunikation und Organisation — ein Versuch ...... 11
1. Aufbau des Buches................................ 12
2. Was ist »Kommunikation*?........................... 14
3. Was tauschen wir aus, wenn wir uns miteinander
in Kommunikation befinden? ......................... 21
4. Probleme bei der Darstellung menschlidrer Kommunikation.......... 29
5. Kooperative und nicht-kooperative Verbindungen .............. 31
6. Kommunikation und soziale Muster...................... 35
6.1 Analyse und Synthese........................... 35
6.2 Soziale Felder und Netzwerke....................... 38
6.3 Über mechanische Analogien im Bereich sozialer Strukturen...... 41
7. Gruppennetzwerke ............................... 45
II. Kapitel: Die Entfaltung der Kommunikationswissenschatt —
EIN GESCHICHTLICHER RÜCKBLICK ........................ 50
1. Sprachen und Codes............................... 51
2. Die mathematische Kommunikationstheorie .................. 63
3. Echte und künstliche Intelligenz........................ 77
4. Über wissenschaftliche Methodik........................ 91
III. Kapitel: Zeichen, Sprache und Kommunikation.............. 97
1. Sprache: Wissenschaft und Ästhetik...................... 97
2. Was ist Sprache? ................................ 109
2.1 Sprache und Schrift — wesentlidi menschliche Fähigkeiten........ 109
2.2 Phonerik — eine schriftliche Beschreibung gesprochener Laute...... 113
2.3 Sprechen — und über Sprache sprechen .................. 115
2.4 Phoneme; linguistische Einheiten...................... 119
3. Über eine logische Darstellung der Sprache .................. 122
3.1 Die logische Notwendigkeit der Quantisierung.............. 124
3.2 Objektsprache und Metasprache...................... 127
3.3 Binärdarstellung der Sprache........................ 129
3.4 Distinktive Merkmale: binäre Attribute der Phoneme.......... 131
402
3.5 Der Fluß der Sprache: Phoneme, Merkmalfolgen und Übergänge .. .. 138
4. Merkmale als »allgemeine Koordinaten der Sprache..............140
5. Statistische Untersuchung der Form der Sprache...............142
5.1 Das Zipfsche Gesetz ............................142
5.2 Die Erklärung des Zipfschen Gesetzes durch Mandelbrot ........149
5.3 Sprache und Umwelt; literarischer Stil ..................150
6. Wörter und Bedeutung: Semantik........................153
6.1 Gedanken, Zeichen und Designata ....................154
6.2 Verschiedene Bedeutungen von Bedeutung ................157
6.3 Redundanz in der Sprache ........................161
IV. Kapitel : Zur Analyse von Signalen, insbesondere von Sprachsignalen . 170
1. Die Rolle des Nachrichtentechnikers......................170
1.1 Signale in Zeit und Raum..........................171
1.2 Physikalische Signale sind nicht identisch mit Sinneseindrücken .. .. 173
1.2.1 Die Empfindung auraler Harmonischer..................175
1.2.2 Reaktionen auf Kurzzeittöne ......................176
1.3 Unsere Sinnesorgane sind nicht Mechanismen
mit »konstanten Eigenschaften ......................177
2. Spektralanalyse der Signale ..........................178
2.1 Fourier-Reihen und Fourier-Integrale...................178
2.2 Grenzen der einfachen Fourier-Analyse bei ihrer Anwendung auf die Dar-
stellung der Kommunikationssignale...................184
2.3 Das Unschärfeprinzip in der Signalanalyse................185
2.4 Das Abtasttheorem ............................187
3. Die Darstellung der Sprache in der Frequenz-Zeit-Ebene ..........188
3.1 »Visible Speech oder Spektrogramme »fortlaufendem Sprache......189
3.2 Die Sprache als Artikulationsprozeß....................191
3.3 Die Sprachorgane..............................193
3.3.1 Schwingungen der Stimmbänder, Phonation, Stimmhaftigkeit.....197
3.4 Die Formanten der Sprache.........................199
3.5 »Visible Speech -Spektrographen sind keine »Modelle für das Ohr . .. 203
4. Darstellung der Sprache.............................206
4.1 Beschreibung des Artikulationsvorganges.................208
4.1.1 Künstliche Sprechtrakte..........................208
4.2 Akustische Beschreibung der Sprache....................211
V. Kapitel: Die statistische Kommunikationstheorie.............216
1. Ungewißheit, Information und Diskrimination................216
2. Die Theorie von Hartley: »Information* als logische Auswahlbefehle .. .. 219
2.1 Reversible und irreversible Verarbeitung der Signale...........223
2.2 Was geschieht, wenn die Anzahl der einander ausschließenden Zustände
keine Potenz von 2 ist? ..........................225
2.3 Informationsspeicherung und Informationskapazität ..........226
3. Was bedeutet es, wenn einander aussdiließende Zeichen nicht mit gleicher
Wahrscheinlichkeit auftreten?..........................227
403
3.1 Stationäre und nicht-stationäre Quellen.................. 227
3.2 Der Informationsfluß einer stationären Quelle unabhängiger Zeichen . . 228
3.2.1 Das Alphabet läßt sich nicht in gleichwahrscheinliche Untergruppen
unterteilen ................................ 230
4. Die Verwendung der Präinformation: Redundanz .............. 231
4.1 Syntaktische Redundanz und ihre Bestimmung.............. 231
4.2 Die Redundanz und ihre fehlerkorrigierende Funktion.......... 236
5. Nachrichten als Schwingungsformen: kontinuierliche Information..... 239
5.1 Der Begriff der statistischen Anpassung ................. 241
6. Informationsübertragung in Anwesenheit von Rauschen........... 244
6.1 Rauschen, Störungen und Nebensprechen als äußerste Begrenzung der
Kommunikation .............................. 245
6.2 Bewertung von Hinweisen und Entscheidungsbildung.......... 248
7. Zur Darstellung der Information als Entropie................. 254
VI. Kapitel: Über die Logik der Kommunikation
(Syntaktik, Semantik und Pragmatik) ....................258
1. Signifik oder geistige Hygiene........................258
1.1 Semiotik oder Zeichentheorie....................... 260
1.2 Verschiedene Auffassungen von Information .............. 269
2. Sind für die Information verschiedene Maße erforderlich?.......... 273
3. Über »semantische Information ........................ 276
3.1 Statistische und induktive Wahrscheinlichkeit ..............277
3.2 Apriorische Wahrscheinlichkeiten und das Indifferenzprinzip — zwei
Methoden von Carnap ..........................280
3.3 Ein Maß für den auf Carnaps »logische Wahrscheinlichkeiten gegründeten
semantischen Informationsgehalt......................282
4. Die Beziehungen zwischen syntaktischer, semantischer und pragmatischer
Information...................................288
4.1 Subjektive und objektive Welten — der Kartesische Dualismus.....291
4.2 Subjektive Wahrscheinlichkeiten und Grade der Überzeugung .. . . 294
5. Sprache, Logik und Experiment ........................301
VII. Kapitel: Erkennen und Wiedererkennen.................308
1. Erkennung als Auswahlfähigkeit........................308
2. Philosophische Zwischenbemerkung ......................313
2.1 Wirklichkeit—für wen? .......................... 313
2.2 Die pragmatisdie Zeichentheorie von CS. Peirce ............ 317
2.3 Klassen des Erkennens........................... 323
3. Das Erkennen von Allgemeinbegriffen .................... 323
3.1 Allgemeinbegriffe als Schlußgewohnheiten................ 324
4. Die Bedeutung der Erfahrung; Wirklichkeit und Phantasmagorie ...... 326
4.1 Erfahrung erleichtert die Schlußfolgerung................327
4.2 Apriorisches Wissen: psychologische Erwartung oder Einstellung .. .. 330
4.3 »Das Cocktailparty-Problem ........................336
404
5. Informationsaufnahme durch die Sinnesorgane:
quantitative Untersuchungen.......................... 339
5.1 Tachistoskopische Versuche: Erkennung durch sehr kurze Darbietungen 340
5.2 Bestimmung der Bedeutsamkeit des Untersuchungsmaterials...... 343
5.3 Experimente zur Reaktionszeit in Entscheidungssituationen....... 345
5.4 Ruckartige Augenbewegungen: Rückkopplung .............. 346
5.5 Sensorische und perzeptive, Informationsaufnahme............ 349
6. Die Suche nach Invarianten bei der Erkennung von Mustern......... 351
6.1 Invarianz beim Erkennen geometrischer Figuren.............. 352
6.2 Invarianz bei der Erkennung von Sprache ................ 356
6.3 Erkennung gestörter Sprache........................ 359
6.4 Sinn und Zweck der Suche nach Invarianten............... 361
7. Das Gehirn als Automat ........................... 363
Anhang:
Terminologie .................................. 369
Literaturverzeichnis .. ............................ 375
Register ..................................... 395
405
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