Too cool for school?: a theory of countersignaling
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Feltovich, Nick (VerfasserIn), Harbaugh, Rick (VerfasserIn), To, Ted (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Coventry Univ. of Warwick, Dep. of Economics 1998
Schriftenreihe:Warwick economic research papers 518
Beschreibung:31 S. graph. Darst.

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!