Lehrertraining und Schülerleistung: der Einfluß des Lehrertrainings auf die Lernwirksamkeit von Kommunikationsphasen bei der Verwendung eines Gruppenlernprogramms
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Grampp, Gerd 1944- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Weinheim <<[u.a.]>> Beltz 1984
Schriftenreihe:Beltz-Forschungsberichte
Schlagworte:
Beschreibung:Literaturverz. S. 226 - 229
Beschreibung:243 S. graph. Darst.
ISBN:3407582439

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